在 “水藻→水蚤→蝦→小魚(yú)→食魚(yú)鳥(niǎo)”這條食物鏈中，若食魚(yú)鳥(niǎo)全部遷移別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是
①第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)目會(huì)減少       ②三級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加
③次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加           ④第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少
⑤初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少           ⑥第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)增加
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②③⑥
B

試題分析：該食物鏈中，水藻屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，水蚤屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、初級(jí)消費(fèi)者，蝦屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者，小魚(yú)屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者，食魚(yú)鳥(niǎo)屬于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)、四級(jí)消費(fèi)者，若食魚(yú)鳥(niǎo)全部遷移別處，那么小魚(yú)也就是三級(jí)消費(fèi)者會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌硵?shù)量增加，蝦即第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者會(huì)因?yàn)樘鞌承◆~(yú)的增加而減少，水蚤即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)會(huì)因?yàn)樘鞌澄r的數(shù)量減少而增加，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖為某同學(xué)畫(huà)出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少非生物成分和（ ）。
（2）寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈：
（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是（ ）。
（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時(shí)間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會(huì)減少，鷹的數(shù)量會(huì)增多，隨后，鼠的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的（        ）能力。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

白鰭豚是生活在我國(guó)長(zhǎng)江流域的一種珍稀水生哺乳動(dòng)物。2006年科學(xué)家沿長(zhǎng)江專(zhuān)門(mén)調(diào)查白鰭豚的數(shù)量，結(jié)果連一頭都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。白鰭豚瀕臨滅絕的原因是     （只需回答其中之一即可）。地球環(huán)境復(fù)雜多樣，生態(tài)系統(tǒng)也多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌和真菌被稱(chēng)為這些生態(tài)系統(tǒng)中的     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹”食物鏈中，個(gè)體數(shù)量最少的動(dòng)物應(yīng)該是
A．食草昆蟲(chóng)B．昆蟲(chóng)C．蛇D．鷹

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）我市廣饒縣是全國(guó)旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范縣，全縣糧食畝產(chǎn)近千公斤。實(shí)驗(yàn)學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了如圖10所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有______條食物鏈。該食物網(wǎng)中蛇占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有____個(gè)。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈________________。
（3）夏季，農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲(chóng)。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度，這樣做的目的是_____________________________________。
（4）收獲季節(jié)，人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸稈，這樣做很不科學(xué)。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們向有關(guān)部門(mén)建議，要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本原理，進(jìn)行無(wú)廢料生產(chǎn)，該生產(chǎn)模式應(yīng)該是______________________________________________________________。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是_________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

近年來(lái)，我國(guó)大力倡導(dǎo)“低能耗、低污染、低排放”等低碳行動(dòng)，低碳理念正逐漸深入人心。如圖表示目前某市碳循環(huán)的實(shí)際情況，請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，　　是碳循環(huán)的重要紐帶，因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸嫁D(zhuǎn)化為氧氣和　，進(jìn)而通過(guò)多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。
（2）正常情況下，碳會(huì)以有機(jī)物的形式通過(guò)圖中食物鏈進(jìn)行傳遞，伴隨著碳的傳遞，能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是　　。
（3）動(dòng)植物遺體和排出物中含有的碳可通過(guò)途徑④繼續(xù)參與碳循環(huán)，完成這一途徑的生物在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是　　。
（4）如果過(guò)度利用煤、石油等燃料，就會(huì)大大增加生物圈中　　的排放量，進(jìn)而加劇溫室效應(yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家們利用一些細(xì)菌來(lái)清除石油泄漏的洋面和有汽油泄露的土壤，以便凈化環(huán)境。這些能凈化環(huán)境的細(xì)菌屬于（�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者
C．分解者D．既是消費(fèi)者，又是分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為大地添綠，是改善生態(tài)環(huán)境的重要措施。下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中有           條食物鏈。
（2）若人們大肆捕殺鳥(niǎo)和鷹，短時(shí)期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致草原中鼠和昆蟲(chóng)大量繁殖，這說(shuō)明人類(lèi)不能隨意捕殺某種動(dòng)物，否則會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的             。
（3）圖中的昆蟲(chóng)若為蝗蟲(chóng)，其發(fā)育發(fā)方式為                。
（4）水稻種子在萌發(fā)過(guò)程中，為其提供營(yíng)養(yǎng)的是種子中的              。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物圈中各種生物之間都是互相聯(lián)系的，他們相互依賴(lài)、相互制約，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)敘述正確的是（       ）
A．人類(lèi)在生物圈中屬于生物圈食物鏈的末端高級(jí)消費(fèi)者，所以人是唯一不受環(huán)境影響的生物
B．生態(tài)系統(tǒng)中所有消費(fèi)者都是直接或間接以生產(chǎn)者為食物，所以消費(fèi)者數(shù)量只受生產(chǎn)者影響
C．動(dòng)物與動(dòng)物之間只存在捕食關(guān)系，植物與植物之間只存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D．非生物因素對(duì)所有生物都有影響

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