【題目】形成貝殼的結(jié)構(gòu)是

A.斧足 B.C.貝殼外緣 D.外套膜

【答案】D

【解析】

試題分析:軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,外套膜可以分泌珍珠質(zhì)形成貝殼。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響(

A.大雁南飛 B.駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C.海豹皮下脂肪厚 D.千里之堤,潰于蟻穴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

下面是關(guān)于鳥的一組圖片,請從圖中提取有效信息,探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

提出問題:鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?

作出假設(shè):鳥的 等特點(diǎn)適于飛行。

制定并實(shí)施計(jì)劃:

1采用的研究方法是 。

A觀察法 B資料文獻(xiàn)法 C實(shí)驗(yàn)或模擬實(shí)驗(yàn)法

2通過觀察研究發(fā)現(xiàn):

鳥的身體呈 型,這種體型的優(yōu)點(diǎn)是:可以減少飛行時(shí)空氣的 。

鳥的體表覆蓋著 ,前肢變成 。兩翼上生有幾排大型的 ,在飛行中起著重要的作用。

鳥身體最發(fā)達(dá)的肌肉是 ,收縮時(shí)產(chǎn)生的力量大,可以牽動(dòng)兩翼飛行。

觀察鳥的骨骼標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達(dá),胸骨上高聳的突起叫作 ,有利于附著 。

通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動(dòng)物的要快,而且鳥的體內(nèi)有氣囊,可以輔助 、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦。鳥的食量 ,消化能力強(qiáng)。

鳥的骨骼薄、輕、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,可以減輕 ,有利于飛行。

得出結(jié)論:

通過探究,得出的結(jié)論是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B.二者都舒張

C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D.二者都收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有消化和吸收功能的系統(tǒng)是

A.呼吸系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.生殖系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】未成熟的葡萄吃起來是酸的,這種酸性的物質(zhì)主要存在于

A.液泡內(nèi) B.細(xì)胞膜上 C.細(xì)胞核內(nèi) D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖對米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了降雨的過程

C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分布在胃腸腔和呼吸道內(nèi)表面,具有保護(hù)作用的組織是

A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種方法,請據(jù)圖回答問題:

1生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級(jí),其中,最基本的分類單位是

2請將甲圖中A.B.C.E、F等植物從低等到高等的順序排列出來: 用字母和箭頭表示).

3甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是 ,可作為監(jiān)測空氣污染指示植物的是 ;乙圖所示動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是 .(填字母代號(hào)

4G類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 。

5丙圖是酵母和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,則酵母菌和細(xì)菌圖分別是 。填字母編號(hào)你的判斷依據(jù)是 。

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