13．按照生活環(huán)境歸類(lèi)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．作物B．陸生生物C．水生生物D．寵物

分析 生物分類(lèi)是研究生物的重要方法，為了研究自然界中的生物，我們把生物進(jìn)行了分類(lèi)，生物分類(lèi)的方法很多，我們要靈活對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，據(jù)此解答．

解答 解：A、按照用途生物可以分為作物、家禽、家畜、寵物等，A，D不符合題意；
B、按照生活環(huán)境，生物可以分為陸生生物、水生生物等，陸生生物是指在陸地上生活的生物，水生生物是指在水中生活的生物．B、C符合題意．
故選：B、C．

點(diǎn)評(píng) 生物分類(lèi)的內(nèi)容在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意理解和掌握，并會(huì)靈活的用以對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，看圖回答：
（1）圖中3是腎小球．血液流經(jīng)圖3進(jìn)行濾過(guò)作用，物質(zhì)進(jìn)入圖4
腎小囊形成原尿．
（2）腎小囊中液體經(jīng)圖5腎小管重吸收作用后，進(jìn)入圖8形成尿液．
（3）①與⑦中兩種液體相比較，⑦中氧氣．尿素大大減少．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．回答以下有關(guān)骨的生長(zhǎng)、再生的若干問(wèn)題
（1）兒童少年時(shí)期，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)的是軟骨層
（2）兒童少年時(shí)期，使骨長(zhǎng)粗的是骨膜內(nèi)成骨細(xì)胞
（3）骨折后，使骨再生愈合的是A
A．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞  B．骨干中的骨密質(zhì)  C．骨兩端的骨松質(zhì)  D．骨骺端的軟骨層．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．形成赤潮的主要原因是（　�。�
A．海水中含氮、磷的物質(zhì)增多，導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量繁殖所致
B．由于是一潭死水，養(yǎng)殖魚(yú)蝦類(lèi)生物過(guò)剩所致
C．油污所致
D．養(yǎng)殖水葫蘆過(guò)多所致

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．呼吸的意義是（　　）
A．吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳B．肺與外界的氣體交換
C．組織細(xì)胞與血液進(jìn)行氣體交換D．分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果人為地把草→鼠→狐組成的食物鏈中的狐全部殺滅，鼠的數(shù)量會(huì)（　�。�
A．迅速上升B．緩慢上升
C．不會(huì)變動(dòng)D．先迅速上升，后急劇下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．青蛙冬眠時(shí)主要靠哪部分呼吸（　�。�
A．鰓和皮膚B．肺和皮膚C．皮膚D．肺和氣囊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．大白菜的心葉是淡黃色或白色的，外面葉片是綠色，其原因是（　�。�
A．水份不足B．肥料不足C．光照D．溫度過(guò)低

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．將下列探究步驟補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)來(lái)探究蝗蟲(chóng)的呼吸入口是氣門(mén)，在什么部位？
（1）該探究實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題：氣門(mén)在蝗蟲(chóng)什么部位？
（2）做出假設(shè)：蝗蟲(chóng)的呼吸入口-氣門(mén)在胸部和腹部．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①取兩只生長(zhǎng)狀況良好，大小相近的甲、乙蝗蟲(chóng)和兩支盛滿(mǎn)水的試管．
②把甲蝗蟲(chóng)的頭部浸在試管水中，露出胸腹部部；把乙蝗蟲(chóng)的胸腹部浸在另一試管水中，而只露出頭部．
③一段時(shí)間后，觀察到甲仍然活著，乙蝗蟲(chóng)死亡．
④結(jié)論：蝗蟲(chóng)的氣門(mén)在胸腹部．
（4）討論：取兩只生長(zhǎng)狀況良好，大小相近的甲、乙蝗蟲(chóng)的原因是保持實(shí)驗(yàn)變量的唯一性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案