8．對于動(dòng)脈出血，應(yīng)放在近心端用手指或繃帶壓迫止血．

分析 三種血管的出血特點(diǎn)和止血方法：

出血類型出血特點(diǎn)止血方法
動(dòng)脈出血顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血
靜脈出血顏色暗紅，血液較緩可用指壓法或止血帶在遠(yuǎn)心端止血
毛細(xì)血管出血顏色紅色，血液緩慢滲出可自然止血，也可用創(chuàng)可貼包扎傷口

解答 解：對于動(dòng)脈出血，應(yīng)放在近心端用手指或繃帶壓迫止血．
故答案為：近心

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血管出血的類型特點(diǎn)以及止血方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．中國女排在2016年第31屆里約奧運(yùn)會(huì)再捧金杯，重振國威！請你運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）運(yùn)動(dòng)員在賽前要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘恚藭r(shí)人體所需要的能量主要來自于細(xì)胞內(nèi)糖類等有機(jī)物的氧化分解，在此過程中，由于胰島素 的分泌增多，促進(jìn)組織細(xì)胞對血糖的利用，保證人體有充足的能量完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．
（2）當(dāng)女排姑娘聽到哨聲后，奮力發(fā)球，該反射活動(dòng)的途徑是：耳→傳入神經(jīng)→大腦→神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉，其中“大腦”屬于反射弧中的神經(jīng)中樞．聽覺形成過程是：聲波經(jīng)過鼓膜和聽小骨的傳導(dǎo)和放大引起內(nèi)耳中的聽覺感受器感受到聲波信息，最終在大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺．
（3）小明迷戀網(wǎng)絡(luò)，視力急劇下降，經(jīng)醫(yī)生檢查，他得了近視．近視的主要原因及矯正方法是D
A．晶狀體曲度過小，佩帶凹透鏡
B．晶狀體曲度過大，佩帶凸透鏡
C．晶狀體曲度過小，佩帶凸透鏡
D．晶狀體曲度過大，佩帶凹透鏡
（4）當(dāng)運(yùn)動(dòng)員屈肘接球時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張（選填：“肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張”或“肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張”）．
（5）細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，通過呼吸系統(tǒng)被運(yùn)送到肺泡．肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧氣，是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．辛苦的比賽常常是大汗淋漓，汗液和尿液的成分基本相同，主要成分是水、無機(jī)鹽和尿素．另一條排泄途徑是依靠呼吸系統(tǒng)呼出水和二氧化碳．
（6）在緊張的、焦灼的拼搏狀態(tài)下，運(yùn)動(dòng)員還會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象．這是因?yàn)榇藭r(shí)大腦皮層特別興奮，因而促使腎上腺 分泌較多的腎上腺激素，這種激素可以增加神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人體反應(yīng)靈敏，調(diào)動(dòng)人體潛力，創(chuàng)造奇跡�。�！
（7）女排姑娘們平時(shí)艱苦的訓(xùn)練、賽場頑強(qiáng)拼搏！其中閃轉(zhuǎn)騰挪、飛身躍起、大力扣殺等一系列超越身體極限的精彩、驚險(xiǎn)的復(fù)雜的反射都是在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下完成的，屬于復(fù)雜 反射，女排姑娘們以其超常的球技、出色的表現(xiàn)再一次使國歌在奧運(yùn)賽場奏響！展現(xiàn)了技術(shù)、力量和品格的完美結(jié)合．
（8）在各類體育賽事中，個(gè)別運(yùn)動(dòng)員置體育道德于不顧，采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄�，服用興奮劑．世界排球歷史上第一起興奮劑事件出現(xiàn)在在日本舉行的2003年世界杯女排賽上．多米尼加女排隊(duì)員阿里亞斯在該隊(duì)與中國隊(duì)比賽后的尿檢呈陽性，國際排聯(lián)當(dāng)時(shí)決定立即對其實(shí)行禁賽兩年的處罰．口服興奮劑經(jīng)過吸收入血、進(jìn)入作用部位、代謝轉(zhuǎn)化，代謝產(chǎn)物隨血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過腎小球的濾過 作用，進(jìn)入原尿，腎小管等的重吸收作用具有極強(qiáng)的選擇性，興奮劑絕大多數(shù)的代謝產(chǎn)物不能被重吸收而隨尿液排出體外，經(jīng)尿檢檢出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．③B．④C．⑤D．⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．醫(yī)院里的病人，特別是比較虛弱不能進(jìn)食的病人，往往被醫(yī)生安排打點(diǎn)滴，請分析回答：
（1）打點(diǎn)滴可使人體細(xì)胞及時(shí)獲得葡萄糖，該物質(zhì)屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）
（2）上述物質(zhì)中儲(chǔ)存有大量的能量，人體細(xì)胞通過線粒體這種能量轉(zhuǎn)換器將能量釋放出來，作為生命活動(dòng)所需的動(dòng)力．
（3）植物細(xì)胞中也含有這種物質(zhì)，儲(chǔ)存于其中的化學(xué)能是由光能轉(zhuǎn)變而來的，這種能量的轉(zhuǎn)變是在植物細(xì)胞的葉綠體中實(shí)現(xiàn)的，這種結(jié)構(gòu)存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中．
（4）為了使該物質(zhì)中的能量盡快釋放，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，在為病人輸入葡萄糖時(shí)，一般還要讓病人吸氧，因?yàn)橛袡C(jī)物要與氧結(jié)合，其中的化學(xué)能才能釋放．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍
B．把丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片
C．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水和碘液
D．對丙滴加碘液后①變藍(lán)②不變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我區(qū)是冬小麥主產(chǎn)區(qū)，今年春天遇到了大旱，在小麥生長過程中，要多次進(jìn)行灌溉．小麥吸收的水分主要用于（　　）
A．光合作用B．蒸騰作用C．果實(shí)的生長發(fā)育D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．某報(bào)快訊：H7N9疫情在多地形式依舊嚴(yán)峻，據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委最新消息顯示，某月，中國人感染H7N9禽流感發(fā)病192例，死亡79人．我國科學(xué)家正嘗試將某種基因轉(zhuǎn)移到家禽體內(nèi)，使其能抵抗H7N9的感染．請回答相關(guān)問題：
（1）從傳染病角度看，H7N9禽流感病毒是病原體，從免疫的角度看，H7N9禽流感病毒是抗原，早在3世紀(jì)，一旦某地發(fā)生瘟疫，人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避免，這說明人們很早就意識到了傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn)．
（2）從預(yù)防傳染病的措施分析，“萬一接觸后，忙把肥皂和清水徹底清潔雙手”屬于切斷傳播途徑．
（3）某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢？為什么？不能，抗體作用具有特異性．
（4）某地對一段時(shí)間內(nèi)新型流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計(jì)（如圖）．圖中曲線在a點(diǎn)后發(fā)生變化的原因之一可能是患者體內(nèi)產(chǎn)生了抗體．
（5）某同學(xué)在接種疫苗時(shí)見到醫(yī)生就嚇得臉色蒼白，此種反射類型屬于條件反射，其反射中樞在大腦皮層中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．幼年時(shí)期，生長激素分泌過多將引起（　�。�
A．肢端肥大癥B．巨人癥C．呆小癥D．侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期是（　�。�
A．嬰兒期B．童年期C．青春期D．中年期

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同步練習(xí)冊答案