能量在食物鏈（網(wǎng)）中的流動(dòng)，遵循的規(guī)律是
A．綠色植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物B．綠色植物→肉食性動(dòng)物→植食性動(dòng)物
C．植食性動(dòng)物→綠色植物→肉食性動(dòng)物D．肉食性動(dòng)物→植食性動(dòng)物→綠色植物
A

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)，因此生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從綠色植物流向植食性動(dòng)物，再流向肉食性動(dòng)物，并逐級(jí)遞減流動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖中有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是  (    )
A．①B．⑦C．④D．⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食，因此在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為：
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．?dāng)z食者D．分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是         (     )
A．蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇B．草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇
C．草←蝗蟲(chóng)←青蛙←蛇D．陽(yáng)光→草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是             ，直接以植物為食的消費(fèi)者是             。
(2)該食物網(wǎng)有    條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈為                    。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是         ，消費(fèi)者是              ，細(xì)菌和真菌是          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列方法中，屬于生物防治的是                                      （ �。�
A．用七星瓢蟲(chóng)防治棉蚜蟲(chóng)B．燈光誘殺
C．人工捕殺害蟲(chóng)D．噴灑農(nóng)藥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量變化曲線圖，相關(guān)敘述正確的是
A．食物鏈為：蛇→鼠→草
B．人過(guò)度捕食蛇，會(huì)造成鼠類(lèi)減少
C．該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性
D．該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的

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