孟德爾在研究豌豆高莖（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答：
(1) 子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱為           。
(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中，顯性性狀是        。
(3)若以“A、a”字母來表示這對基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是        。
(4)在子二代中，高莖豌豆的基因組成是        。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是            。

（1）變異  （2） 高莖 （3）Aa  （4）AA或A a   75℅（3∕4）

解析

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

孟德爾在研究豌豆高莖（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的后代（叫子一代）全部為高莖植株．如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代（叫子二代）中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株．請分析回答：
（1）子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱為
變異
變異
．
（2）在高莖和矮莖這一對相對性狀中，顯性性狀是
高莖
高莖
．
（3）若以“A、a”字母來表示這對基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是
Aa
Aa
．
（4）在子二代中，高莖豌豆的基因組成是
AA或Aa
AA或Aa
．子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是
75%
75%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

孟德爾在研究豌豆高莖（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答：
(1) 子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱為           。
(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中，顯性性狀是        。
(3)若以“A、a”字母來表示這對基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是        。
(4)在子二代中，高莖豌豆的基因組成是        。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是            。

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科目：初中生物 來源： 題型：

孟德爾在研究豌豆高莖（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答：

(1) 子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱為           。

(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中，顯性性狀是        。

(3)若以“A、a”字母來表示這對基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是         。

(4)在子二代中，高莖豌豆的基因組成是         。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是            。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖南省長沙市中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

孟德爾在研究豌豆高莖（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答：

(1) 子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱為            。

(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中，顯性性狀是         。

(3)若以“A、a”字母來表示這對基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是         。

(4)在子二代中，高莖豌豆的基因組成是         。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是             。

 

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