12．下列與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式相類似的動(dòng)物是（　�。�
A．昆蟲B．龜類C．爬行類D．鳥類

分析 變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育．

解答 解：A、昆蟲是變態(tài)發(fā)育包括完全變態(tài)和不完全變態(tài)；
BCD、龜類、爬行類、鳥類，都是直接發(fā)育，不是變態(tài)發(fā)育．
   兩棲動(dòng)物是變態(tài)發(fā)育，因此與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式相類似的動(dòng)物是昆蟲．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物發(fā)育的過程和特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病一種簡便易行的手段，對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代具有十分重要的意義．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．西瓜的根系不耐寒，在16℃〜18℃時(shí)停止生長，而同屬胡蘆科的南瓜根系耐寒能力較強(qiáng)，為了使兩瓜提前上市，瓜農(nóng)常將西瓜幼苗（去掉根部）接在南瓜苗（去掉上部莖葉）上來繁育西瓜，這種繁殖方式叫做（　�。�
A．扦插B．嫁接C．壓條D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列措施中，不能促進(jìn)植物呼吸作用的是（　�。�
A．玉米播種前要耕田松土B．小麥種子在入倉前要曬干
C．將水淹的農(nóng)田及時(shí)排澇D．往水培花的營養(yǎng)液中充氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對扁形動(dòng)物主要特征的描述中，不正確的是（　　）
A．身體呈兩側(cè)對稱B．有口無肛門
C．身體背腹扁平D．身體由許多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．小明因上課玩手機(jī)，被老師沒收了手機(jī)，并通知家長．下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．灰心喪氣，自暴自棄B．忤逆師長，惡語相向C．破壞公物，自傷自殘D．學(xué)會(huì)溝通，承認(rèn)錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某校生物興趣小組探究老鼠毛色遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表，請分析并回答下列問題．
交配組合子代表現(xiàn)及數(shù)量
黑毛黃毛
①組黑毛×黑毛124
②組黃毛×黑毛88
③組黃毛×黑毛160
（1）老鼠的黑毛與黃毛是一對相對性狀．
（2）①組黑毛的親代，生下的后代有黃毛，這在遺傳學(xué)上叫變異．
（3）如果用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則①組子代黑毛的基因型是AA或Aa．
（4）如果將②組子代的黑毛與黃毛進(jìn)行交配，則后代黑毛與黃毛的比例為1：1．
（5）本次探究活動(dòng)中基因型為Aa的黑毛老鼠按理論推算會(huì)有35只．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物生活需要水的原因是（　�。�
①水是植物體的重要組成成分   
②植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植物才能保持硬挺姿態(tài)  
③水是植物進(jìn)行光合作用的原料  
④無機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收和運(yùn)輸．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是孟德爾所做的豌豆花色雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解，據(jù)圖分析回答：
（1）紫花和白花都是豌豆的花色，這是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，在遺傳學(xué)上叫做相對性狀．
（2）從圖中可以看出，該實(shí)驗(yàn)中紫花是顯性性狀．
（3）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，則子二代中白花的基因組成為bb．
（4）從圖中可以看出，豌豆的生殖方式為有性生殖．豌豆豆莢里面的粒是由胚珠發(fā)育而來的
（5）豌豆的種子由神舟號(hào)飛船搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種，這種性狀能遺傳嗎？能遺傳，原因是這種性狀是太空環(huán)境使種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異．

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同步練習(xí)冊答案