如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗裝置,沒有標(biāo)號的種子將正常萌發(fā)。據(jù)圖回答問題。

(1)本實驗共有________組對照實驗。
(2)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是______________、______________和_____________。
(3)第②粒種子不能萌發(fā)的原因是____________________。
(4)第③粒種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________。
(5)第④粒種子在什么條件下有可能萌發(fā)?____________________。
(1)3 (2)適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 (3)缺少充足的空氣 (4)缺少水分和適宜的溫度 (5)適宜的溫度
該題是探究種子萌發(fā)的外界條件,由不同組的對照實驗,能夠依次得出種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣、和一定的水分。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(5分)實驗學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識情有獨鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實驗,這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪2張餐巾紙,各加適量水。
(2)取30粒黃豆種子分別加入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃-27℃
(二)實驗現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認為應(yīng)選用________作為對照實驗。該實驗的結(jié)論是________________________。該實驗的變量是________________。
(2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響,你認為應(yīng)該選用___________作為對照實驗。
(3)老師認為這幾位同學(xué)在實驗步驟2中的描述欠嚴密,處理欠恰當(dāng),請指出一處不足:_______________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(5分)某初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實驗,以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件。

(一)實驗過程:
(1)取3個無色、透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C;在每個杯底鋪適量的餐巾紙,并分別加入等量且適量的水。
(2)取30粒菜豆種子,隨機平均分成3份,分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將3個杯子的杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩;A杯不做處理。如下圖所示。
(4)將3個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時間。
(二)實驗結(jié)果:
A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的菜豆種子沒有萌發(fā)。
(三)請回答下列問題:
(1)對A和B這組對照實驗,同學(xué)們最初所提出的問題是:“                      ”。
(2)對A和C這組對照實驗,同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是:“                      ”。
(3)對A和B這組對照實驗,其實驗變量是           ;對A和C這組對照實驗,其實驗組是         。
(4)根據(jù)A和C這組對照實驗的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開,并在剖面上滴一滴碘液,被染成藍色的部位是
A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實驗:
(一)實驗過程
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
(2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。
(4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

(二)實驗結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。
請根據(jù)以上資料回答下列問題:
(1)如果把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)
需要__________           ”。
(2)如果把A、C作為對照實驗,可以得出的結(jié)論是_______________________。
(3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗。幼苗乙是由圖丙中的            (填序號)共同構(gòu)成
         發(fā)育而成。
(4)大豆種子萌發(fā)時,丙圖中[ ]______最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)
物質(zhì)是由圖丙中的      (填序號)提供的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
A.煮熟的種子B.被蟲子咬掉胚的種子
C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了驗證水對種子萌發(fā)的影響,設(shè)計了如下實驗裝置。請選出正確的實驗組和對照組
A.①和③
B.①和②
C.②和③
D.②和④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。

(1)每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?
(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?
(3)在上述五個實驗中,請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么?
(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個裝置進行實驗觀察?
(5)你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鑒定種子是否含有淀粉時,常用的試劑及顏色反應(yīng)依次是(   )
A. 酒精   變藍        B. 碘液  變黑  
c. 碘液   變藍        D.酒精   變黑

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同步練習(xí)冊答案