下列說法不正確的是


  1. A.
    莖中的導管是運輸水分和無機鹽的管道,導管是由一個細胞構(gòu)成的
  2. B.
    植物體內(nèi)的有機物通過篩管運輸
  3. C.
    氣孔能張開與閉合,主要是通過保衛(wèi)細胞來控制的
  4. D.
    蒸騰作用可以為水分與無機鹽在植物體的運輸提供動力
A
分析:本題考查的是綠色開花植物導管和篩管的位置和功能,及氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理.本題結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)及各部分功能進行分析.
解答:A、植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管.導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),導管是為一串管狀的、只有細胞壁的死細胞所組成,而且上下兩個細胞是貫通的,因此導管變成了上下中空的管道,就像我們在生活中見到的水管,水可以在里面自由流動.不但莖的內(nèi)部有導管,根和葉里面也有導管,它們是相互連通的.植物體就是靠根、莖、葉的導管把水運輸?shù)街参矬w的全身.此時溶解在水中的無機鹽也一并被運輸?shù)街参矬w的全身.故A錯誤.
B、篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.葉制造的有機物由篩管向下運輸.因此植物體內(nèi)有機物的運輸是通過韌皮部內(nèi)的篩管向下運輸?shù)模蔅正確.
C、氣孔是由保衛(wèi)細胞之間形成的小孔.被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.保衛(wèi)細胞壁因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞合并,氣孔閉合.所以氣孔的張開和閉合由保衛(wèi)細胞控制.故C正確.
D、蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.故D正確.
故選:A.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記導管、篩管、氣孔的功能、位置,要注意理解掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答:下列說法不正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省岳池縣八年級上學期期中期考試生物學試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.所有植物的種族延續(xù)必須要經(jīng)過開花,結(jié)出種子這樣一個過程
B.地球上的所有動物、植物和微生物都具有產(chǎn)生后代的能力
C.生物圈中,綠色開植物是最高等的植物類群
D.花萼和花冠分別是由同一朵花的萼片和花瓣組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆湖南茶陵縣舲舫中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

分析下圖,下列說法不正確的是

A.標號④和⑦所示結(jié)構(gòu)能給種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)

B.標號②所示結(jié)構(gòu)不可能發(fā)育成標號⑧所示結(jié)構(gòu)

C.當標號④所示結(jié)構(gòu)受損時種子一定不會萌發(fā)

D.一定的水分是種子萌發(fā)的一個重要條件

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆海南海口教育研究培訓院初二上期期末水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.生物分類的依據(jù)是生物的相似程度

B.裸子植物比被子植物高等,它沒有種子

C.被子植物的主要分類依據(jù)是花、果實、種子

D.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類是按低等到高等排列

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆河南省焦作市八年級第二學期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.人類起源于森林古猿

B.生物進化的許多環(huán)節(jié)還缺少化石證據(jù)

C.高等動物起源于原始的單細胞動物

D.生物接由低等到高等的趨勢進化,到現(xiàn)在已全部進化為高等生物

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案