【題目】“破繭成蝶”指事物發(fā)生的巨大變化,也指昆蟲的發(fā)育.以下昆蟲發(fā)育與蝴蝶類似的是( )
A.蟋蟀
B.蟑螂
C.蒼蠅
D.螳螂

【答案】C
【解析】ABD、蟋蟀、蟑螂、螳螂,都是不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;

C、蒼蠅是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期.
蝴蝶的是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,因此與蝴蝶類似的是蒼蠅.

所以答案是:C


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的昆蟲的發(fā)育,需要了解完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟是人體排泄的重要器官,它的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位。下面是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖下列小題。

1圖中③所示的結(jié)構(gòu)是( )

A. 腎小球

B. 腎小囊

C. 腎小體

2尿液的形成主要包括濾過和重吸收兩個(gè)過程,其中重吸收作用發(fā)生在( )

A. B. C.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示呼吸道總截面積與呼吸道不同部位之間的關(guān)系。一個(gè)肺泡的截面積比氣管的截面積小得多,但是肺泡的總面積卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氣管,這主要是因?yàn)?/span>

A. 肺泡是呼吸道末端膨大形成的

B. 肺泡壁上有許多彈性纖維

C. 肺泡數(shù)目眾多

D. 肺泡外有豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體的主要成分是( )

A. 蛋白質(zhì)和脂肪 B. DNA和蛋白質(zhì)

C. DNA和脂肪 D. DNA和無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程,請(qǐng)根據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率

C.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

D.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,“種龍生龍,鳳生鳳”,這些現(xiàn)象說明自然界中普通存在著( )

A. 變異和遺傳 B. 進(jìn)化現(xiàn)象

C. 生殖和發(fā)育 D. 超自然現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中,既能提供營養(yǎng)物質(zhì),又能提供水分的結(jié)構(gòu)是( )

A. 卵黃 B. 胚盤 C. 系帶 D. 卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草莓是大家喜愛的水果之一,被稱為“開春第一果”。小明同學(xué)對(duì)適合北京種植的草莓進(jìn)行了相關(guān)的研究。

(1)草莓可以利用匍匐莖進(jìn)行繁殖,通過這種生殖方式產(chǎn)生的后代,只具有____的遺傳特性。

(2)小明同學(xué)制作了草莓葉片橫切面的臨時(shí)切片,觀察到葉片結(jié)構(gòu)如圖。能向葉片運(yùn)送水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管位于結(jié)構(gòu)[___]___中。

(3)小明同學(xué)還研究了不同光照處理對(duì)草莓生長的影響,結(jié)果如下圖。

①CO2是光合作用的原料之一,因此CO2吸收速率可以反映___強(qiáng)度。小明通過比較圖中的曲線發(fā)現(xiàn),隨著遮光程度的增加,草莓植株CO2吸收速率整體下降,同時(shí)比較CO2吸收速率的峰值,不僅數(shù)值不同,且峰值出現(xiàn)的______也均不同。

②小華同學(xué)指出小明的實(shí)驗(yàn)方案有不足,應(yīng)補(bǔ)充處理方式為____的對(duì)照組,然后通過比較對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果,才能得出正確的結(jié)論。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答.

(1)具有根毛的區(qū)域是[__],根毛向外突起,可以增加吸收__和無機(jī)鹽的面積.

(2)根在生長過程中,不會(huì)被土壤等磨傷,是因?yàn)橛袌D中[__]的保護(hù).

(3)幼根的生長一方面靠[__]分生區(qū)的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠[__]伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案