在“調(diào)查土壤中的動(dòng)物種類”活動(dòng)中,不需要的實(shí)驗(yàn)材料是( 。
A.調(diào)查表B.顯微鏡
C.放大鏡D.透明有蓋的小瓶子
在生物種類的調(diào)查中,要記錄生物的習(xí)性、數(shù)量、生活環(huán)境的特點(diǎn),所以要設(shè)計(jì)調(diào)查表,并且做好調(diào)查記錄,然后把記錄的內(nèi)容做好歸類整理;生物實(shí)驗(yàn)常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體.用肉眼難于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等.其中放大鏡相對(duì)放大倍數(shù)較小,顯微鏡相對(duì)放大倍數(shù)較大.因此在“調(diào)查土壤中的動(dòng)物種類”活動(dòng)中,不需要的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)該是顯微鏡.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

動(dòng)物與人們的生活息息相關(guān),既有有利的一面,也有有害的一面。蒼蠅、老鼠人見人厭,你能發(fā)現(xiàn)它們有利的一面嗎?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

王凱同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時(shí),選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚的胸腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問:(6分)
(1)王凱同學(xué)用的方法是             。
(2)該實(shí)驗(yàn)是探究       鰭的作用,變量是           。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是     魚,對(duì)照組是    魚。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,王凱同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出了結(jié)論:魚在游泳時(shí),該種鰭的作用
            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動(dòng)過程中,所拍攝的五幅照片。

(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開展調(diào)查的(如海洋、淡水水域、陸地等)?(3分)
請對(duì)調(diào)查的具體地點(diǎn)進(jìn)行簡要描述:(3分)
(2)如果將照片中的生物進(jìn)行分類,你會(huì)怎樣做?(4分)
寫出你的分類依據(jù):(3分)
列出你的分類結(jié)果:(4分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在調(diào)查校園生物種類的活動(dòng)中,正確的做法是( 。
A.事先設(shè)計(jì)好調(diào)查表
B.將喜歡的生物如實(shí)記錄,其他忽略
C.將調(diào)查的植物葉采摘下來留作紀(jì)念
D.你在小組獨(dú)自進(jìn)行調(diào)查

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

被譽(yù)為“微生物之父”的是(  )
A.列文?虎克B.愛因斯坦C.孟德爾D.巴斯德

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“雜交水稻之父”是( 。
A.袁隆平B.吳文俊C.巴斯德D.虎克

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

利用顯微鏡觀察變形蟲的運(yùn)動(dòng)方式時(shí),視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運(yùn)動(dòng),觀察一段時(shí)間后,要使變形蟲仍在視野中央,載玻片的移動(dòng)方向?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方

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同步練習(xí)冊答案