如圖所示曲線分別表示人體血液中CO2和O2相對(duì)含量的變化，則B段血管是
A．主動(dòng)脈
B．肺動(dòng)脈
C．毛細(xì)血管
D．靜脈
C

試題分析：圖示中，橫坐標(biāo)表示血流方向，因此ABC分別表示的是動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈三種血管，血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞，參與有機(jī)物的氧化分解，釋放能量供人體生命活動(dòng)的需要，即需要流經(jīng)組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時(shí)，血液中氧氣的含量逐漸減少，因此若血管B是組織處的毛細(xì)血管，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

心臟在血液循環(huán)過程中起著重要的作用，人們將它比喻為收集和排出血液的“泵”．如圖中將血液“收集”回心臟的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．5和6B．7和8C．6和7D．5和8

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．消化腺所分泌的消化液中都含有消化酶
B．人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用
C．蛋白質(zhì)可先在口腔內(nèi)被初步消化
D．動(dòng)脈是將血液送出心臟的血管，靜脈是將血液送回心臟的血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

心臟中的瓣膜使血液的流動(dòng)方向是（ ）
A．右心房→右心室→肺動(dòng)脈B．主動(dòng)脈→左心房→左心室
C．左心室→左心房→主動(dòng)脈D．肺動(dòng)脈→右心房→右心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

左、右心室射出的血（   ）
A．分別是動(dòng)脈血和靜脈血B．分別是靜脈血和動(dòng)脈血
C．都是動(dòng)脈血D．都是靜脈血

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液循環(huán)包括     循環(huán)和肺循環(huán)。
（2）人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測(cè)，則在心臟的［   ］              最先發(fā)現(xiàn)這種藥物。
（3）小明想觀察心臟瓣膜的作用，于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn)，請(qǐng)你想一想，小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是水從圖中的［   ］流出。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則，在緊急情況下，AB型血可以輸給O型、B型、AB型血的人．　　（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中A、B、C、D分別表示人體內(nèi)的血管，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴若X表示心臟的左側(cè)，則血流方向?yàn)锳→X→     （填字母）,A的名稱是            。
⑵若X由血管組成，血流方向?yàn)锳→X→D，則X是            。（填“組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管”或“肺泡周圍的毛細(xì)血管”）
⑶若X代表某一器官，血流方向?yàn)锽→X→C，則X是          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成年人的心率平均為（      ）次/分
A．55B．60C．75D．85

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同步練習(xí)冊(cè)答案