（2011?煙臺）吸煙有害健康．因此從今年5月1日起，室內(nèi)公共場所禁止吸煙．凡在公共場所吸煙的人，我們要曉以利害，堅決制止．關于吸煙危害的敘述，你不認同的是（　　）
分析：此題考查的知識點是吸煙的危害．解答時可以從吸煙對呼吸系統(tǒng)、對他人的危害、長期吸煙的危害方面來切入．
解答：解：香煙中含有1400多種成分．吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物．一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠．香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾�。鼮閲乐氐氖�，吸煙者還嚴重妨礙他人健康．研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大．有關醫(yī)學研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手．據(jù)統(tǒng)計，長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍，喉癌發(fā)病率高6至10倍，冠心病發(fā)病率高2至3倍，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管類發(fā)病率高2至8倍．可見A符合題意．
故選：A
點評：解答此類題目的關鍵是理解吸煙的危害．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?煙臺）春節(jié)期間張新去姥姥家，推開家門就聞到了煤氣味，姥姥在床上已不省人事，僅有微弱呼吸．張新實施緊急救治，其做法你認為不恰當?shù)氖牵ā　。?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?煙臺）生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑．請回答下列問題：

（1）圖1示探究“饅頭在口腔中的變化”實驗．該實驗的變量應該是
唾液
唾液
；如要探究“溫度對唾液消化的影響”，簡述需要更改的兩個環(huán)節(jié)的設計：
將B環(huán)節(jié)的兩支試管滴加等量的唾液
將B環(huán)節(jié)的兩支試管滴加等量的唾液
；
C環(huán)節(jié)中的一支試管放在37°C的溫水中，另一支試管放在0℃的冰水中
C環(huán)節(jié)中的一支試管放在37°C的溫水中，另一支試管放在0℃的冰水中
．
（2）如圖2是普利斯特利用小白鼠做的對照實驗之一，其變量為
光
光
；該實驗證明了
植物的光合作用需要光
植物的光合作用需要光
．
（3）如圖3是巴斯德巧妙設計的曲頸瓶實驗．A、B兩組實驗的變量都是
細菌的有無
細菌的有無
；從而證明肉湯的腐敗是
來自空氣中的細菌
來自空氣中的細菌
造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?煙臺）閱讀克隆“多莉”的相關資料，回答問題：
1996年，“多莉”羊成功誕生，震撼了全世界．“多莉”的克隆過程看似簡單，其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的綿羊卵中就重復了277次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一（29個）發(fā)育成胚胎；再把這29個幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中，最終僅有一羊產(chǎn)下一羔--“多莉”．
（1）“多莉”雖然由代孕母羊產(chǎn)下，長相卻和提供
乳腺細胞核
乳腺細胞核
的羊一樣．由此可知遺傳信息是儲存在
細胞核
細胞核
里，具體來說就是在
DNA
DNA
上，其上具有特定遺傳效應的片段叫做
基因
基因
．
（2）從生殖的方式看，克隆屬于
無性生殖
無性生殖
，原因是
沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合
沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合
．
（3）對“多莉”克隆過程的認識，你不認同的觀點是
C
C
．
A．科學研究是復雜而艱辛的過程       B．克隆哺乳動物的成功率很低
C．用克隆技術可以大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊   D．克隆的哺乳動物胚胎絕大多數(shù)發(fā)育不良．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?煙臺）“煙臺蘋果”馳名中外，2009年“煙臺蘋果”成為中國果業(yè)第一品牌．請你回答“煙臺蘋果”的相關問題：
（1）短短十年間，“煙臺蘋果”就實現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國光、小國光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變．果業(yè)技術員在培育新品種時采用的技術是
嫁接
嫁接
，操作成敗的關鍵是
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
．
（2）煙臺的氣候?qū)倥瘻貛В諝鉂駶�，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質(zhì)偏堿性，利于蘋果的生長．可見影響蘋果生長的非生物因素主要有
水、陽光、溫度和土壤
水、陽光、溫度和土壤
．
（3）春天，果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂，這是為了
幫助傳粉
幫助傳粉
．
（4）初夏，果農(nóng)開始對蘋果進行套袋處理．套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養(yǎng)的來源途徑分析主要原因是
葉進行光合作用合成的有機物可以通過篩管輸送到蘋果中去，根從土壤中吸收的水分和無機鹽通過導管運輸?shù)教O果使之長大
葉進行光合作用合成的有機物可以通過篩管輸送到蘋果中去，根從土壤中吸收的水分和無機鹽通過導管運輸?shù)教O果使之長大
．
（5）你吃過藝術蘋果嗎（如圖所示）？這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉．若將這樣蘋果的種子種下去，結(jié)出的蘋果上還會有圖案嗎？請分析原因．
不會，（因為生物的性狀是由基因控制的，藝術蘋果只是外界條件作用的結(jié)果）遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異
不會，（因為生物的性狀是由基因控制的，藝術蘋果只是外界條件作用的結(jié)果）遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異
．
（6）當你切開蘋果時，會發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子，推測蘋果花子房中應含有
多個胚珠
多個胚珠
．

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