（2011?廈門）下列生物的細胞中，沒有成形細胞核的是（　�。�
分析：本題考察的是細菌的結(jié)構(gòu)特點．首先明確細菌的結(jié)構(gòu)是怎樣的？
解答：解：乳酸菌屬于細菌，各種細菌都是由一個細胞組成的．細菌的細胞內(nèi)都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但都沒有成形的細胞核．而像青霉、蘑菇、酵母菌是真菌，細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核組成．
故選A．
點評：對于細菌的結(jié)構(gòu)特點是中考的重點，可通過對比真菌的結(jié)構(gòu)特點進行掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）學(xué)校組織應(yīng)急疏散演練．聽到疏散信號，小軍立即沿疏散通道快速跑向集合地點．
（1）聽到信號，小軍立即采取疏散行動，這是一種
復(fù)雜
復(fù)雜
反射現(xiàn)象．（選填：“簡單”或“復(fù)雜”）
（2）小軍的跑動動作，是在神經(jīng)系統(tǒng)控制下，主要依賴于骨、
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
和
骨骼肌
骨骼肌
的協(xié)調(diào)配合完成的．
（3）跑動中，小軍身體需要較多氧，能運送氧的是血液中的
紅細胞
紅細胞
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）為了驗證植物的光合作用和呼吸作用，小娟利用如圖所示裝置做如下實驗．
（1）早晨將裝置放到太陽下，下午打開袋口，迅速把一支將要熄滅的竹簽伸入袋內(nèi)，竹簽復(fù)燃了，說明袋內(nèi)
氧氣
氧氣
較豐富，這是植物
光合
光合
作用的結(jié)果．
（2）將裝置外的袋子換成黑色不透光的，扎緊袋口一晝夜，用澄清石灰水驗證了袋內(nèi)含有較多的二氧化碳，這是植物
呼吸
呼吸
作用的結(jié)果．
（3）如果小娟想驗證光合作用產(chǎn)生了有機物，她應(yīng)該首先將植株放在暗處一晝夜，目的是消耗葉片內(nèi)的
淀粉
淀粉
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?廈門）如圖，在1-4號瓶中分別放入相同數(shù)量（各100粒）綠豆種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，1-4號瓶萌發(fā)的種子分別是0、95、0、93粒．
（1）根據(jù)本實驗，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要
適量的水分
適量的水分
．
（2）1號、2號瓶是一組對照實驗，實驗變量是水，除這個變量外，其他實驗條件都應(yīng)
相同
相同
．
（3）2號、4號瓶也是一組對照實驗，實驗變量是
光照
光照
，該實驗研究的問題是
光照對綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎？
光照對綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎？
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案