在鄉(xiāng)村人們還保留著備種的傳統(tǒng)，即把當(dāng)年收獲中顆粒飽滿的留下來(lái)作為第二年的種子，這樣它們就要保留一年了。保存種子的最適環(huán)境條件是 ：（  ）
A．干燥、低溫、空氣不流通B．干燥、低溫、空氣流通
C．潮濕、低溫、空氣流通　　　D．潮濕、室溫、空氣流通
B

試題分析：種子的壽命是指種子在一定條件下保持生活力的最長(zhǎng)期限，超過(guò)這個(gè)期限，種子的生活力就喪失，也就失去萌發(fā)的能力，不同植物種子壽命的長(zhǎng)短是不一樣的，種子的貯藏條件對(duì)種子壽命的長(zhǎng)短起著十分明顯的影響，貯藏種子的最適條件是干燥和低溫，只有在這樣的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種于內(nèi)營(yíng)養(yǎng)的消耗最少，有可能渡過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的休眠期，
如果濕度大，溫度高種子的呼吸作用強(qiáng)，種子內(nèi)貯存的有機(jī)養(yǎng)料將會(huì)通過(guò)種子的呼吸作用而大量消耗，種子的貯藏期限也就必然會(huì)縮短，如果空氣不流通，種子微弱的呼吸作用產(chǎn)生的水和熱量就不能散失，這樣也無(wú)法保證干燥、低溫的條件不變，所以，保存種子的最適環(huán)境條件是干燥、低溫、空氣流通。
點(diǎn)評(píng)：此題難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用影響種子的壽命。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

在種子的成分中，遇到碘酒會(huì)變藍(lán)的是淀粉。（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某校生物興趣小組，為了探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題：
花 盆
菜 豆
放置環(huán)境
溫 度
水
1號(hào)
100粒
光照
20℃
適量
2號(hào)
100粒
暗室
20℃
不適量
⑴此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響？______________。
⑵在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是______________。
⑶菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需養(yǎng)料由______________供給。
⑷菜豆種子的胚是由_____________________發(fā)育成的，胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取一粒浸軟的玉米種子(果實(shí))，用刀片將種子從中央縱向剖開(kāi)。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘酒染成藍(lán)色的是?(       )。
A．果皮和種皮B．胚
C．胚乳D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的是
A．一定的水分B．充足的陽(yáng)光　C．適宜的溫度D．充足的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進(jìn)行的生理作用，A、B裝置間用玻璃管連接。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（10分）

（1）A裝置中的種子變成B裝置中的幼苗所需要的外界條件是                       ，自身應(yīng)具備的條件是                         。
（2）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將        （填“加強(qiáng)”或“減弱”），其原因是                               。
（3）B裝置中幼苗進(jìn)行光合作用的同時(shí)，也在進(jìn)行呼吸作用，要驗(yàn)證幼苗是否進(jìn)行呼吸作用，可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同時(shí)對(duì)B裝置進(jìn)行      處理。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（每空1分，共5分）某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)組
溫度(℃)
濕 度
空氣
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
A
26
潮 濕
充足
50
96
B
5
潮 濕
充足
50
2
C
26
干 燥
充足
5
0
D
 
 
 
 
——
(1)請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改                      。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用        組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，所探究的問(wèn)題是                                 。
(4)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)?jiān)谏厦姹砀裰型晟七@組實(shí)驗(yàn)。
(5)在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是                 。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

食用花生油主要來(lái)自花生種子的(          )。
A．胚芽B．胚乳C．子葉D．胚軸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

黃豆芽和綠豆芽的食用部分是由胚芽發(fā)育而來(lái)（　）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案