5．一對(duì)夫婦均為單眼皮，這對(duì)夫婦經(jīng)手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮，則他們所生的孩子眼睛應(yīng)是（　　）
A．雙眼皮B．單眼皮
C．眼皮介于單雙之間D．單眼皮或雙眼皮

分析 （1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．
（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：?jiǎn)窝燮な请[性性狀，一對(duì)夫婦均為單眼皮的基因組成是兩個(gè)隱性基因如aa．
“一對(duì)夫婦均為單眼皮，這對(duì)夫婦經(jīng)手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮”，是由環(huán)境因素引起的變異，其遺傳物質(zhì)并沒(méi)有改變還是兩個(gè)隱性基因如aa，因此母親雙眼皮的變異不能遺傳給后代．所以，他們所生的孩子眼睛應(yīng)是單眼皮．遺傳圖解如圖：
．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是我國(guó)某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲(chóng)，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（l）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的所有太陽(yáng)能，在該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于生產(chǎn)者，蘑菇屬于分解者．
（2）鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）能量在食物鏈中各種生物之間以化學(xué)能的形式進(jìn)行傳遞，其流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減；碳在生物體與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，碳循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中遇到碘酒，能變藍(lán)色的是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化關(guān)系的歸納，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果某種動(dòng)物與人的相似程度越大，則該種生物的結(jié)構(gòu)就越簡(jiǎn)單
B．動(dòng)物進(jìn)化的歷程是從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等
C．最原始、最低等的動(dòng)物是單細(xì)胞動(dòng)物
D．在動(dòng)物界中最高等的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．神經(jīng)系統(tǒng)能夠傳導(dǎo)的興奮叫做 （　　）
A．刺激B．神經(jīng)調(diào)節(jié)C．神經(jīng)沖動(dòng)D．神經(jīng)信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．正常的父母生出患遺傳病的子女，最不可能的是（　�。�
A．父母攜帶的隱性致病基因結(jié)合到一起
B．形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體數(shù)目發(fā)生了異常變化
C．形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體上的基因發(fā)生了異常變化
D．子女發(fā)育過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了異常變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．炎熱缺水荒漠中生活的駱駝的尿液非常少
B．仙人掌的葉變成了刺
C．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
D．蚯蚓疏松土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．選取牽�；ǖ娜~子進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)，圖中第I、Ⅲ號(hào)葉子為綠葉，Ⅱ號(hào)葉子為白斑葉（部分為綠色，部分為白色）．請(qǐng)分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)前，首先要將這株?duì)颗；ǚ旁诎堤幰粫円�，目的是為了使葉片的有機(jī)物先耗盡．
（2）然后將這株?duì)颗；ǚ胖霉庀聰?shù)小時(shí)，再將這三片葉子取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，使葉中的葉綠素 溶解．注意隔水加熱，否則危險(xiǎn)．
（3）清洗后，依次向這三片葉子滴加碘酒．I葉片中被鋁箔遮住的部分不會(huì)（會(huì)或不會(huì)）變藍(lán)，沒(méi)有被遮住的部分會(huì)（會(huì)或不會(huì)）變藍(lán)，這說(shuō)明光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件；Ⅱ葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會(huì)變藍(lán)，這又說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；Ⅲ葉片不會(huì)（會(huì)不會(huì)）變藍(lán)（Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無(wú)色密封玻璃瓶中，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），這說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料．
（4）下列哪種情況不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)？C．
A．將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進(jìn)行比較
B．將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進(jìn)行比較
C．將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進(jìn)行比較．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．畫(huà)圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA三者的關(guān)系．

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