植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表（ ）

A．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 B．消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者

C．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥，體內(nèi)可能缺乏（ ）

A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．碘

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男女生殖器官中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞又能分泌性激素的是（ ）

A．附睪和子宮 B．睪丸和卵巢

C．輸精管和輸卵管 D．精囊腺和卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中④是由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球，它在尿的形成過(guò)程中起 作用。

（2）從血液成分來(lái)分析，①、②內(nèi)分別流的是動(dòng)脈血還是靜脈血？①內(nèi)流動(dòng)的是 血，②內(nèi)流動(dòng)的是 血。

（3）正常情況下，③中的液體與血液相比，沒(méi)有 ，如果某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍，發(fā)生病變的部位可能是 （填

序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年1月至3月期間，我國(guó)中東部地區(qū)陷入了嚴(yán)重的霧霾天氣之中。霧霾天氣可誘發(fā)心腦血管與呼吸系統(tǒng)疾病，對(duì)人類(lèi)有著較大的危害。減少污染源、削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。下列不屬于大氣污染源的是

A．工業(yè)廢氣的排放 B．車(chē)輛、船舶的尾氣

C．地面揚(yáng)塵 D．人體呼出的氣體

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅的早餐是兩根油條加一杯牛奶，這些食物在小紅體內(nèi)被消化后的主要產(chǎn)物是（ ）

A．脂肪、水、蛋白質(zhì) B．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C．葡萄糖、脂肪、氨基酸 D．葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

下列步驟是某生物興趣小組進(jìn)行的一次探究實(shí)驗(yàn)：

①取兩個(gè)相同的水槽，分別標(biāo)記A．B；

②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自來(lái)水；

③在A．B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只；

④每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg，持續(xù)5次；B水槽不添加；

⑤其他培養(yǎng)條件都相同，每?jī)商鞊Q1000mL河水；

⑥每天喂食等量的同種飼料，并記錄蝌蚪發(fā)育情況。

請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是“ ”。

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你指出來(lái)，并加以補(bǔ)充完善。

第一處是 ；第二處是 。

（3）該探究實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B水槽的目的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲(chóng)、青蛙、袋鼠都有著發(fā)達(dá)的后肢。下列敘述與這一事實(shí)無(wú)關(guān)的是（ ）

A．屬先天性行為 B．是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果

C．運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng) D．發(fā)達(dá)的后肢更適應(yīng)它們的跳躍運(yùn)動(dòng)

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