【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（　�。�

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

【答案】A

【解析】試題分析：如圖可知，此細胞有細胞壁，因此是植物細胞的分裂。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核分裂，在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的 現(xiàn)象，因此外觀上細胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細胞核一分為二，即c過程；接著細胞質(zhì)一分為二即d過程，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁即b過程，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞。因此細胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和__________。

（2）心臟壁最厚的腔是___________，與它相連的血管是[ 3]______ 。

（3）在體循環(huán)中，血液流經(jīng)組織細胞毛細血管網(wǎng)時，與組織細胞發(fā)生氣體交換，血液由動脈血變?yōu)楹跎�，顏�?/span>_________（填“鮮紅”或“暗紅”）的靜脈血，然后流回心臟的右心房。

（4）在心臟的房室之間，有防止血液倒流的______，（填“房室瓣”或“動脈瓣”）保證血液在心臟只能從心房→動脈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大氣中的氧氣最重要的來源是

A．藻類的光合作用 B．苔蘚類的光合作用

C．蕨類的光合作用 D．森林的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的花粉存在于（ ）中

A．花藥 B．花絲 C．子房 D．胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

⑴流經(jīng)A→Ⅰ→B的血液循環(huán)途徑為________（體/肺）循環(huán)；流經(jīng)C→Ⅱ→D的血液循環(huán)途徑為________（體/肺）循環(huán)。

⑵當血液由A流經(jīng)Ⅰ到B時，顏色由暗紅色變?yōu)?/span>__________色；由C流經(jīng)Ⅱ到D時，血液變?yōu)?/span>___________（靜脈/動脈）血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是

A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類只有科學地認識自身生命活動的規(guī)律，才能健康地生活。請根據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答：

(1)某生早餐：稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分共有_____種，參與此過程的消化液共有_____種。

(2)被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)，首先進入心臟的腔是_____(填標號)。

(3)圖中⑥為入小腸血管，⑦為出小腸血管，⑦與⑥比較，血液成分中增加的物質(zhì)是_____(填字母)。

A．營養(yǎng)物質(zhì)　　　B．二氧化碳　　　C．氧氣

(4)③是肺的簡圖，外界氣體進入肺是通過_____實現(xiàn)的，若吸氣，此時的呼吸肌應為_____狀態(tài)。

(5)若檢測到尿液中含有葡萄糖，你認為最可能的原因是_____發(fā)生病變，若尿中出現(xiàn)血細胞，則有可能_____發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤 B．卵黃 C． 系帶 D．卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病患者需要注射______。

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