預(yù)備鈴一響,小梅立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回根據(jù)教室。請(qǐng)下面人體血液循環(huán)模式圖示,據(jù)圖分析:(13分)

(1)小梅喝完飲料后,葡萄糖      (需、不需)經(jīng)過(guò)消化,吸收葡萄糖的主要器官是      。葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的[ ① ]       。
(2)跑回教室后,小梅大口喘氣,吸入的氣體在[      ](填③或⑥)進(jìn)行氣體交換,使血液變成含氧豐富的      血。
(3)葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細(xì)胞,在這里進(jìn)行      作用,釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是[    ]         ,肺循環(huán)的終點(diǎn)是[    ]       。血液能按一定方向流動(dòng).是因?yàn)樾姆亢托氖抑g、心室和動(dòng)脈之間具有防止血液倒的                。
(5)在不破壞心臟結(jié)構(gòu)的前提下,可依據(jù)         (心房、心室)的壁比較厚區(qū)分心臟心房和心室,其中,[     ]的壁最厚。
(1)不需要;小腸;右心房
(2)③;動(dòng)脈
(3)呼吸
(4)5;左心室;4左心房;瓣膜
(5)心室;5

試題分析:(1)(2)(3)小梅喝完飲料后,葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管后,由肝靜脈匯入下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腦部動(dòng)脈→腦部毛細(xì)血管網(wǎng).有上述過(guò)程可知經(jīng)下腔靜脈首先進(jìn)入心臟的①右心房.
(4)人體的血液循環(huán)路線,如圖所示:

因此,跑回教室后,小梅大口喘氣,吸入的氣體在③肺部毛細(xì)血管網(wǎng)進(jìn)行氣體交換,由肺靜脈流回④左心房,這樣血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液就由含氧少,含二氧化碳多的靜脈血變?yōu)楹踟S富,含二氧化碳少的動(dòng)脈血.
(5)葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細(xì)胞,組織細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用;呼吸作用在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行,釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)人們正常呼吸時(shí),發(fā)揮作用的主要是下列哪組肌肉( 。
A.胸大肌、膈肌B.肋間肌、膈肌
C.背闊肌、膈肌D.腹直肌、膈肌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于
A.生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧
B.生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力
C.呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必需的
D.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

植物體進(jìn)行呼吸作用的原料是            和            ,呼吸作用的場(chǎng)所是            。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞壁D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是(   )
A.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量B.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.吸收二氧化碳,放出氧氣D.吸收氧氣,放出二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)根據(jù)下圖人體呼吸系統(tǒng)模式圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)[5]有_______作支架,能保證氣體順暢通過(guò)。
(2)[1]能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,請(qǐng)你列舉兩條與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):①______________________________;②______________________________。
(3)哮喘患者的感染部位是[  ]____________。
(4)[8]是____________,屬于_____________組織。
(5)吃飯時(shí)邊吃飯邊說(shuō)笑,容易引起劇烈咳嗽。是由于吞咽時(shí)[    ]__________來(lái)不及蓋下,食物誤入[    ]______________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物體進(jìn)行各種生理活動(dòng)所需的能量來(lái)自細(xì)胞的哪項(xiàng)生理作用(    )
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是(   )。
A.甲吸氣、乙呼氣B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣D.甲、乙都呼氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案