【題目】某城市正積極爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,其中有一項(xiàng)要求市民不能隨地吐痰.從生物學(xué)角度看,隨地吐痰的危害主要是( )
A.行為不文明 B.痰中有塵粒
C.痰中往往會(huì)有病原微生物 D.痰中有黏液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物多樣性面臨威脅的原因不包括()
A. 環(huán)境污染日漸嚴(yán)重B. 偷獵和亂捕濫殺
C. 水資源的合理開(kāi)發(fā)和利用D. 棲息地的破壞和喪失
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于青春期特點(diǎn)的是()
A. 心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)B. 身高突增
C. 出現(xiàn)第二性征D. 腦容量迅速增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_____
(2)若圖中[1]表示感受器,請(qǐng)寫(xiě)出圖中其他序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱:[2]_____、[3]_____、[4]_____、[5]_____
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是__________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).從反射的類型看,縮手反射屬于_____反射.
(4)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛感形成于_____,以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于_____反射..
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是______細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂衃]__________、[]__________和[]__________。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]_________。
(3)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[]_______中。
(4)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是__________和__________ 。
(5)細(xì)胞中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由_______和_______組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食物成分中,不經(jīng)消化就能被人體直接吸收的一組是( 。
A. 水、脂肪酸、淀粉 B. 維生素、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽
C. 甘油、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) D. 脂肪、氨基酸、維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物大多是可以運(yùn)動(dòng)的.下面是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物有著多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)適應(yīng)各自的生活環(huán)境,魚(yú)類靠_____的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)游泳.昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是_____,能夠飛行和爬行,鳥(niǎo)的前肢變成翼適于飛行.
(2)運(yùn)動(dòng)器官具有許多共同的特征.①多數(shù)具有發(fā)達(dá)的_____為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力,如鳥(niǎo)類的【6】和人類的【7】;②多數(shù)具有牢固的支持和附著的結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)的外骨骼,脊椎動(dòng)物的_____.
(3)運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)也適于其功能.如魚(yú)的鰭、鳥(niǎo)的翼、昆蟲(chóng)的翅都有較大的_____,有利于劃水和扇動(dòng)空氣.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來(lái)的水蒸氣凝結(jié)而成的,它是植物進(jìn)行的結(jié)果.下午打開(kāi)袋口,迅速將一快要熄滅的火柴伸進(jìn)袋子內(nèi),火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)的氧氣較豐富,這是植物進(jìn)行作用的結(jié)果.傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮前打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的減少,這是植物進(jìn)行的結(jié)果.
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