北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖中，在進(jìn)入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞燈吊入地窖中，這種做法的目的是
A測定地窖內(nèi)的二氧化碳的含量    B測定地窖中氧氣的含量
C測定地窖中一氧化碳的含量      D測定空氣中的二氧化碳的含量
A
解：地窖內(nèi)儲存的蔬菜，通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對較高，氧氣的濃度相對較低，利用氧氣助燃的原理，農(nóng)民把一盞油燈用繩子吊入窖內(nèi)就是看看地窖里的氧氣是否充足，油燈正常燃燒說明，氧氣含量正常，人就可以下去；油燈滅了，說明二氧化碳太多，氧氣太少，人暫時不能下去．
點(diǎn)評：逐步學(xué)會利用生物學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象，地窖內(nèi)蔬菜的呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，二氧化濃度較高，開蓋后接著進(jìn)入地窖內(nèi)，由于氧氣含量相對而言非常低，嚴(yán)重的會使人窒息引起死亡．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蘿卜放久了會空心，是因?yàn)樘}卜體內(nèi)的有機(jī)物通過（    ）作用分解了。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

給貯藏糧食的倉庫中充入二氧化碳可以延長糧食貯藏的時間，這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．二氧化碳濃度高，增強(qiáng)了呼吸作用B．二氧化碳濃度高，抑制了呼吸作用C．二氧化碳濃度高，增強(qiáng)了光合作用D．二氧化碳濃度高，抑制了光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是：
A．只在白天B．只在晚上C．在白天和晚上D．只在光下

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞膜的功能是
A．含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息
B．與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)
C．控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
D．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞正常形態(tài)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，餓了會感到渾身無力，飯后又重新充滿了生機(jī)。你能從細(xì)胞生活角度解釋這一現(xiàn)象嗎?

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對蔬菜進(jìn)行保鮮措施時，不可采取的方法是               
A．增加二氧化碳B．降低氧氣濃度C．低溫儲藏D．提高溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是A、B兩個細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若有一個是動物細(xì)胞應(yīng)是_____________細(xì)胞，有一個是植物細(xì)胞則應(yīng)是_____________細(xì)胞（填字母）。
（2）A與B相比較，B特有的結(jié)構(gòu)是：_____________、_____________和_____________。
（3）A中在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是_____________，B中細(xì)胞的遺傳信息庫是_____________ （填序號）。
（4）B細(xì)胞進(jìn)行分裂時，先分裂_____________，最后形成_____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常充分利用呼吸作用原理，例如，采用塑料大棚溫室栽培谷果蔬菜時，在夜間適當(dāng)降低溫度，能減少植物呼吸作用對______的消耗，達(dá)到提高產(chǎn)量和質(zhì)量的目的．

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同步練習(xí)冊答案