A. | 該植物可能是一種嫁接植物 | |
B. | 西紅柿果實中的酸性汁液主要來自于液泡中的細胞液 | |
C. | 西紅柿和土豆的食用部分都是由子房發(fā)育來的 | |
D. | 該植物的培育過程體現(xiàn)了生物具有遺傳性 |
分析 1、嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,屬于無性繁殖.
2、番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子.由于種子是由胚珠發(fā)育來的,因此番茄是由花的子房發(fā)育而來.土豆屬于變態(tài)的地下莖.據(jù)此解答.
解答 解:A、收獲時只需將植物連根拔起,就可在枝頭收獲西紅柿,在根部摘取土豆,該植物可能是一種嫁接植物,A正確;
B、植物細胞中液泡內(nèi)溶解有多種物質,西紅柿果實中的酸性汁液主要來自于液泡中的細胞液,B正確;
C、西紅柿屬于果實,是由子房發(fā)育來的,而地底下的土豆屬于莖是不是子房發(fā)育來的,C錯誤;
D、使用非轉基因技術開發(fā)出一種新的植物,可同時結出西紅柿和土豆,可以遺傳給后代,D正確;
故選:C.
點評 解答此題要掌握好基礎的生物學知識.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物能通過蒸騰作用蒸發(fā)水分,使空氣濕度增加 | |
B. | 綠色植物的光合作用能制造有機物,為其他生物提供營養(yǎng)物質 | |
C. | 綠色植物可以防風固沙,保持水土 | |
D. | 綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遇紅燈停車屬于條件反射 | |
B. | 紅燈信號形成的物像在視網(wǎng)膜上 | |
C. | 完成紅燈停車反射的神經(jīng)結構是反射弧 | |
D. | 遇紅燈停車是人類特有的反射活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、抗原 | B. | 抗體、抗體 | C. | 抗體、抗原 | D. | 抗原、抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素 | B. | 氨基酸 | C. | 葡萄糖 | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溺水停止呼吸 | B. | 煤氣中毒昏厥 | C. | 觸電至心跳驟停 | D. | 出血性休克 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔黏膜毛細血管 | B. | 消化道壁毛細血管 | ||
C. | 肺泡周圍的毛細血管 | D. | 組織間毛細血管 |
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