生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，人體的皮膚屬于

[　　]

A．

器官

B．

組織

C．

系統(tǒng)

D．

無(wú)法確定

答案：A
解析：

　　人體的皮膚是由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織共同構(gòu)成的，屬于器官。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列敘述中，不正確的是

[　　]

A．

常綠闊葉林分布的地區(qū)四季分明

B．

針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)

C．

熱帶雨林分布在高溫多雨的地區(qū)

D．

草原植物大多適應(yīng)半干旱氣候

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸騰，可見(jiàn)杯中的水變成了紅色。這種紅色的色素主要來(lái)自莧菜細(xì)胞的

[　　]

A．

細(xì)胞膜

B．

細(xì)胞質(zhì)

C．

細(xì)胞核

D．

液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

細(xì)胞中所含有的物質(zhì)可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是分子比較小的，一般不含碳，如________、________、________，這類(lèi)物質(zhì)叫________；一類(lèi)是分子比較大的，一般含有碳，如________、________、________和________，這類(lèi)物質(zhì)叫________。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列敘述中，不屬于細(xì)胞分裂范圍的是

[　　]

A．

細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份有一個(gè)細(xì)胞核

B．

細(xì)胞核分成兩份

C．

幾個(gè)小液泡逐漸合并成一個(gè)液泡

D．

細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

在做“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中，我們所撕取的洋蔥內(nèi)表皮是

[　　]

A．

一個(gè)細(xì)胞

B．

一塊組織

C．

一個(gè)器官

D．

一個(gè)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下圖是植物細(xì)胞分化過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）從圖中A可看出，細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在________、________方面都很相似，并且都具有________能力。

（2）從圖A到圖C的過(guò)程表示________，圖A到圖B、D的過(guò)程表示________。

（3）圖B是________組織，圖D是________組織。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

請(qǐng)你推測(cè)并判斷生活在夏季草叢中蝗蟲(chóng)身體的顏色是

[　　]

A．

黃色

B．

綠色

C．

棕色

D．

無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

提高植被覆蓋率對(duì)保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定也有重大意義。這是因?yàn)榫G色植物能通過(guò)

[　　]

A．

光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣

B．

光合作用吸收氧氣和二氧化碳

C．

呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

D．

呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案