2．將下列疾病名稱與可能的病因配對(duì)起來．

分析 激素在人體的含量很相少，但作用很大，能調(diào)節(jié)人體正常的生命活動(dòng)；無機(jī)鹽也有很重要的作用，一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病，分析解答．

解答 解：糖尿病：是胰島素分泌不足引起的，胰島素能降低血糖的濃度，調(diào)節(jié)糖的代謝．
巨人癥：是幼年時(shí)期生長激素分泌過多引起的．
侏儒癥：是幼年時(shí)期缺乏生長激素引起的，身材矮小，智力正常．
佝僂病是由于缺乏含鈣的無機(jī)鹽形成的
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道一些常見營養(yǎng)缺乏癥和激素缺乏癥的發(fā)病原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片視野的一部分，據(jù)圖完成下列問題：
（1）④是血小板，有止血和加速凝血的作用．
（2）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[②]白細(xì)胞．
（3）有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[③]血漿．③的作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．
（4）①與②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核．
（5）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠旱腫①]紅細(xì)胞中的呈紅色．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問題．
（1）當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的[1]感受器受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過[4]傳出神經(jīng)傳達(dá)到手臂上的[5]效應(yīng)器，引起肌肉收縮，使手避開刺激．這一現(xiàn)象證明脊髓具有反射功能．
（2）人從胸椎部位折斷的截癱病人，大小便失禁，這一現(xiàn)象證明脊髓的傳導(dǎo)功能受破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血管如圖，1、2、3分別是（　�。�
A．動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管B．靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C．靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈D．動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí)，正確的流動(dòng)途徑是（　�。�
A．左心室-左心房-主動(dòng)脈B．左心房-左心室-肺動(dòng)脈
C．右心房-右心室-肺動(dòng)脈D．右心房-右心室-主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列選項(xiàng)表示人的生殖過程，排列順序正確的是（　�。�
A．卵細(xì)胞→胚泡→胚胎→胎兒B．受精卵→胚泡→胚胎→胎兒
C．卵細(xì)胞→胚胎→胚泡→胎兒D．受精卵→胚胎→胚泡→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．被世人譽(yù)為“試管嬰兒之父”的美國生理學(xué)家羅伯特•愛德華茲榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，評(píng)委會(huì)稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”．
（1）“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體-羊水中．
（2）胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）嬰兒從母乳中獲得多種營養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)可以促進(jìn)其生長發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列動(dòng)物中屬于魚類的是（　�。�
A．甲魚B．帶魚C．鯨魚D．魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．學(xué)習(xí)了食品安全相關(guān)知識(shí)后，同學(xué)們?cè)谖⑿湃豪铩皶瘛背隽俗约旱挠^點(diǎn)，值得“點(diǎn)贊”的是（　�。�
A．家有冰箱就是好，剩飯菜放多久都不會(huì)壞
B．燒烤太好吃了，我每天將燒烤當(dāng)飯吃
C．遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系睦称?/td>
D．帶有“蟲眼”的蔬菜和水果不含農(nóng)藥，可以不必用清水浸泡和沖洗

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同步練習(xí)冊(cè)答案