如圖,是三種消化器官的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)小明的早餐是三個(gè)饅頭,在這三個(gè)器官中,能分泌消化液參與早餐消化的是______(填序號(hào)).
(2)某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛,經(jīng)檢查確定是上述三種器官中之一發(fā)生了病變,你認(rèn)為最有可能的是______(填序號(hào)),那么______物質(zhì)的消化將受到影響.
(3)B器官除能分泌消化液外,還能分泌______激素,這種物質(zhì)常在醫(yī)學(xué)上用于治療______。
由圖可以看出:A是肝臟;B是胰腺;C是唾液腺.
(1)饅頭的主要成分是淀粉,唾液腺能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能將淀粉初步消化成麥芽糖;小腸內(nèi)有胰腺分泌的胰液,胰液里面含有消化淀粉的多種消化酶,淀粉被最終消化成葡萄糖.
(2)肝臟位于人體的右上腹部,基本與胃相對(duì)稱,也就是我們常說的肝區(qū).肝臟能分泌膽汁,膽汁里面不含消化酶,但對(duì)脂肪起乳化作用,能夠?qū)⒈容^大的脂肪顆粒乳化成較小的脂肪微粒,如果此處發(fā)生病變,將影響脂肪的消化.
(3)胰腺包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,外分泌部能分泌胰液,胰液通過胰管進(jìn)入血液.胰島素是由胰島分泌的,屬于內(nèi)分泌腺,胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.當(dāng)人體胰島素分泌不足時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿。悄虿』颊呖梢酝ㄟ^注射胰島素進(jìn)行治療.
故答案為:(1)B和C
(2)A;脂肪
(3)胰島素;糖尿病
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)圖中所示回答下列問題;

(1)寫出圖中結(jié)構(gòu)名稱;A:小腸 B:環(huán)形皺襞 C:______.
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化道壁進(jìn)入______叫做吸收.
(3)小腸吸收葡萄糖、______、脂肪酸、甘油以及大部分水、維生素、無(wú)機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肝炎病人怕吃油膩食物的原因是(  )
A.唾液分泌過少B.胃液分泌過少
C.膽汁分泌過少D.胃液和唾液分泌過少

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人體消化腺分泌的消化液中都含有消化酶.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在圖中①所示的結(jié)構(gòu)描述正確的是( 。
A.肝臟,分泌膽汁
B.胰腺,分泌胰液
C.肝臟,分泌的液體只能消化蛋白質(zhì)
D.胰腺,分泌的液體只能消化蛋白質(zhì)和脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

組成消化系統(tǒng)的是( 。
A.口腔、食管、胃B.口腔、胃、小腸
C.消化管和消化腺D.消化管和唾液腺

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,不屬于胃的功能的是( 。
A.將食物與胃液混合B.將食物磨碎
C.初步消化食物D.暫時(shí)貯存食物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人的體腔被膈分成為( 。
A.胸腔和腹腔B.胸腔和盆腔C.腹腔和盆腔D.胸腔和顱腔

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校生物課外活動(dòng)小組,在完成“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)后,又提出了溫度是否影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用這個(gè)問題,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行探究.他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.
實(shí)驗(yàn)方案:
1.取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C3小塊.將這三塊饅頭分別用刀細(xì)細(xì)地切碎(模擬牙齒的咀嚼);
2.用涼開水將口漱凈,口含一塊消毒棉絮.約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中;
3.取出3支潔凈的試管,分別編上(1)、(2)、(3)號(hào),將A、B、C饅頭碎屑分別放入(1)、(2)、(3)三支試管中,均注入2毫升唾液并進(jìn)行充分的攪拌;
4.將1號(hào)試管放入37℃的溫水中,將2號(hào)試管放入______,將3號(hào)試管放入______;
5.5---10分鐘后,取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻.然后觀察并記錄各試管中的顏色變化.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題.
(1)請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)方案的步驟4補(bǔ)充完整.
(2)1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是______.
(3)1號(hào)試管滴入碘液后沒有變成藍(lán)色,其原因是______.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,2號(hào)和3號(hào)試管在滴加碘液后均變成了藍(lán)色.由該探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案