【題目】當(dāng)絲瓜的果實(shí)成熟結(jié)出種子以后，絲瓜里出現(xiàn)的網(wǎng)狀絲瓜瓤屬于（ ）

A．保護(hù)組織 B．輸導(dǎo)組織 C．薄壁組織 D．分生組織

【答案】B

【解析】

試題分析：絲瓜的果肉，里面有一些“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上個(gè)世紀(jì)，科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行，曾經(jīng)設(shè)計(jì)類(lèi)似下圖實(shí)驗(yàn)．把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份．把其中兩份直接放入A，B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿．將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn)，A，C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理．一段時(shí)間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；B，C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（　　）

A.培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B.培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/span>
C.通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D.通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某大型肉制品有限公司，每天將大量生產(chǎn)污水通過(guò)污水處理廠處理后，再通入人工濕地，對(duì)處理后的水進(jìn)一步凈化和利用．濕地內(nèi)除栽種大量親水性植物，還養(yǎng)殖了泥鰍、黃鱔等經(jīng)濟(jì)魚(yú)種．下圖中，甲示該公司污水處理過(guò)程，乙示人工荷塘濕地，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．
（1）甲圖中，在厭氧沉淀池內(nèi)，甲烷細(xì)菌通過(guò)分解污水中的有機(jī)物，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體；在曝氣池內(nèi)（通入充足的空氣），絕大多數(shù)有機(jī)物被細(xì)菌等微生物分解利用．由此可見(jiàn)，此類(lèi)微生物不同于綠色植物的營(yíng)養(yǎng)方式是 ．
（2）在乙圖中，從生物因素對(duì)生物的影響來(lái)看，睡蓮、花蓮和籽蓮三者的關(guān)系是關(guān)系．泥鰍和黃鱔在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 ， 它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每天要呼吸兩萬(wàn)多次，呼吸時(shí)吸入的氧氣的最終取向是（ ）

A．進(jìn)入心臟 B．進(jìn)入肺泡 C．進(jìn)入組織細(xì)胞 D．進(jìn)入血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①過(guò)程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化

B. ②過(guò)程通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)

C. 長(zhǎng)期缺鐵會(huì)影響③過(guò)程中氣體的運(yùn)輸

D. ④過(guò)程使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)院的化驗(yàn)員用患者的血液制成玻片標(biāo)本，這種標(biāo)本屬于（ ）

A．推片 B．涂片 C．切片 D．裝片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A. 圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)屬于消費(fèi)者

B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解

C. 若消滅所有的蟲(chóng)、則生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)

D. 作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閉上眼睛用于觸摸蚯蚓，能感覺(jué)到區(qū)分其背腹的結(jié)構(gòu)__________，區(qū)分其前后的結(jié)構(gòu)____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是人體內(nèi)的液體組織，其中血漿的主要功能是

①運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物　②促進(jìn)止血、加速凝血�、圻\(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳　④運(yùn)載血細(xì)胞

A. ①③ B. ②④

C. ①④ D. ②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案