【題目】防止血液凝固的方法是( )
A.在血液中加入少量檸檬酸鈉
B.不斷震蕩
C.在血液中加入0.7%的氯化鈉溶液
D.置于熱水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一根較大的魚(yú)肋骨浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液中,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A. 有氣泡冒出 B. 骨變軟 C. 骨變灰白 D. 骨可打結(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物又分為昆蟲(chóng)綱動(dòng)物、 綱動(dòng)物、 綱動(dòng)物和 綱動(dòng)物四個(gè)類群。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)谇宄縿傔M(jìn)入種植蔬菜的密閉溫室大棚內(nèi),會(huì)感到氣悶。主要原因是
A.蔬菜的呼吸作用使溫度降低 B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧氣
C.蔬菜的光合作用制造了氧氣 D.人體呼出氣體中含二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列營(yíng)養(yǎng)成分中,既不作為細(xì)胞構(gòu)成的主要原料,也不為人體提供能量的物質(zhì)是( )
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素 D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:_______。
(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A 處的處理方法是:________;觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________(變藍(lán)、不變藍(lán))。
(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是:________________________。
(4)如果1 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是
___________________________________(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作不能只是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下列一個(gè)動(dòng)作完成的正確生理活動(dòng)順序是( )。
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮
A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③
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