藥物按其作用分為
 
和
 
．OTC是的
 
標(biāo)志．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié)，曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人，可對(duì)此病產(chǎn)生終生免疫．下列關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、這種免疫屬于特異性免疫B、這種免疫是后天獲得的C、患過腮腺炎的人，對(duì)其他疾病也會(huì)產(chǎn)生一定的抵抗力D、對(duì)患腮腺炎的病人要及時(shí)治療并隔離，這屬于控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明同學(xué)爬山時(shí)不慎將手臂劃破，血液從傷口處緩緩流出，呈暗紅色．以下處理方法中正確的是（　�。�
A、在傷口近心端用止血帶止血或指壓法止血B、在傷口遠(yuǎn)心端用止血帶止血或指壓法止血C、用毛巾清理傷口后用創(chuàng)可貼止血D、不需要做任何處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

給自己當(dāng)小醫(yī)生，下列作法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、自己按說明服用有OTC標(biāo)志的藥B、不和艾滋病人有任何肢體接觸C、靜脈出血扎遠(yuǎn)心端止血D、一日三餐，定時(shí)定量，比列為3：4：3

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列藥物屬于西藥的（　　）
A、薄荷B、白果C、枸杞D、甲硝唑

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科目：初中生物 來源： 題型：

藥物分為處方藥和非處方藥．處方藥簡(jiǎn)稱Rx，非處方藥簡(jiǎn)稱
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某日，小玲起床后感覺渾身無力，嗓子癢痛，咳嗽不斷．媽媽讓小玲先自己測(cè)量體溫．
（1）小玲測(cè)得自己的體溫是：38.5℃．媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象，于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用．右面是該藥品的說明書，請(qǐng)問小玲能自行決定服用該藥嗎？
 
．該藥品的口服劑量是每次
 
粒． 
（2）三天過去了，小玲的癥狀仍沒有好轉(zhuǎn)，媽媽帶她去醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查．醫(yī)生建議靜脈點(diǎn)滴青霉素．在給小玲使用青霉素之前，必須要進(jìn)行
 
試驗(yàn)．藥液從小玲的手背靜脈到達(dá)患處（扁桃體）要經(jīng)過心臟
 
次．
（3）有些對(duì)胃有較大刺激的藥物，都裝在淀粉、明膠、纖維制成的膠囊中服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激．原因是
 
．“毒膠囊事件”發(fā)生后，不少人為避免誤服“毒膠囊”，紛紛選擇將膠囊擰開，直接吞藥或“用饅頭皮代替膠囊殼”的方法． 你認(rèn)為這樣造成的后果是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們購(gòu)買非處方藥＜OTC＞時(shí)，下列選項(xiàng)中不需要關(guān)注的是（　�。�
A、作用與用途B、用法與用量C、有效期D、包裝是否精美

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科目：初中生物 來源： 題型：

小王由于工作關(guān)系經(jīng)常跟一些特殊人群打交道，幾年下來，小王養(yǎng)成了“勤洗手”的習(xí)慣．有時(shí)候?yàn)榱税咽帧跋锤蓛簟�，他甚至�(xí)贿B洗上一個(gè)多小時(shí)．下面對(duì)于小王健康狀況的分析，正確的是（　�。�
A、小王的生理不健康B、小王的心理不健康C、小王的社會(huì)關(guān)系不健康D、小王是個(gè)完全健康的人

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同步練習(xí)冊(cè)答案