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【題目】小明在用顯微鏡觀察人血涂片時發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗，他檢查了目鏡和物鏡，并且把物鏡對準了通光孔，遮光器選用了大光圈，還是看不見明亮的視野。小明的顯微鏡需要繼續(xù)調整的是

A．反光鏡 B．轉換器 C．遮光器 D．粗準焦螺旋

【答案】A

【解析】

試題分析：使用顯微鏡對光時：外界光線進入眼睛的順序是：反光鏡→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛，小明檢查了目鏡和物鏡，并且把物鏡對準了通光孔，遮光器選用了大光圈，還是看不見明亮的視野，可見：需要繼續(xù)調整的是反光鏡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一晴朗的上午進行．請據圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的；下午，興趣小組的同學打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內的氣體可以使帶火星的細木條復燃，這些氣體來自植物的 ． （本小題題空均要求填生理過程）
（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖 ． 是植物體進行蒸騰作用的主要器官．
（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[6] ， 該結構主要分布在葉片的（填“上”或“下”）表皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物也用種子繁殖后代，但種皮外面沒有果皮包被，下列屬于裸子植物的是（ ）[

A. 銀杏 B. 小麥 C. 樟樹 D. 蠶豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結構．請據圖并結合所學知識回答：

（1）若將一粒玉米從中間切開，向其橫切面上滴加碘液，結果[E]變藍，[F]子葉不變藍，說明玉米的營養(yǎng)物質（淀粉）主要儲存在[E]中．
（2）菜豆種子與這粒玉米相比，圖中⑤與[A]比較有所不同，玉米的結構[A]包含 ， 兩層結構，菜豆種子的保護結構⑤僅僅是種皮，由于說明我們習慣上所說的玉米種子實際上是 ．
（3）一粒玉米與一粒菜豆相比，菜豆種子中最重要的結構是[]（前者填數(shù)字序號，后者填結構名稱）；玉米種子中最重要的也是這一結構，該結構由（填字母）等幾部分構成．
（4）玉米種子的結構[E]與菜豆種子的結構④的功能有相似性，在種子萌發(fā)過程中，它們都能為種子萌發(fā) ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化敘述正確的（ ）

A.在現(xiàn)代條件下，黑猩猩也可以進化為人類

B. 原始的鳥類進化為原始的哺乳類

C.青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結果

D.長頸鹿為了吃到食物，經常伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，因而頸和前肢都很長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動、植物細胞結構示意圖．請據回答：

（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]_____．

（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[]_____能控制物質的進出．

（3）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[]_____中．

（4）植物細胞和動物細胞相比較，都具有的結構是_____、_____、_____．

（5）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]_____．

（6）如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細胞嗎？_____（填“可能”或“不可能”）為什么？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】排尿對于人體的意義在于（ ）

A．排出廢物

B．調節(jié)體內水和無機鹽的平衡

C．維持組織細胞的正常生理功能

D．前三項都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取有白斑葉片和綠葉葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗．請分析回答下列問題：

（1）此裝置須經暗處理一晝夜，目的是__，然后移至光下數(shù)小時，再將這四片葉子取下，用酒精隔水加熱的方法其目的是__．

（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項中未變成藍色的是__．

A．甲葉未覆蓋鋁箔的部分

B．甲葉覆蓋鋁箔的部分

C．乙葉

D．丙葉的綠色部分

E．丙葉的白斑部分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

F．丁葉

（3）本實驗中有3組對照實驗：其中甲葉覆蓋鋁箔的部分和甲葉覆蓋鋁箔的部分形成的對照實驗的變量是__；丙葉的綠色部分和白斑部分形成的對照實驗的變量是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述，錯誤的是

A．DNA是染色體，是遺傳信息的載體 B．人體內的血液屬于結締組織

C．番茄的果實和牛的心臟都屬于器官 D．克隆羊多莉應該像供核母羊

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