自然選擇和人工選擇都能形成新品種，它們共同的選擇基礎(chǔ)是（ ）

A．都有很強(qiáng)的繁殖能力 B．遺傳和變異普遍存在

C．都在進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng) D．都具有適應(yīng)環(huán)境的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西崇左、玉林卷）生物（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)因外傷而引起傷口發(fā)炎，肌肉腐爛，醫(yī)生給他進(jìn)行靜脈注射治療，藥物到達(dá)患處時(shí)，至少需要經(jīng)過心臟（ ）

A．4次 B．3次 C．2次 D．1次

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）生物（解析版） 題型：選擇題

胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是（ ）

A．吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大 B．胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣

C．胸廓縮小導(dǎo)致吸氣 D．胸廓擴(kuò)大與吸氣無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）生物（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群．以下描述正確的是（ ）

A．剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

B．所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后再進(jìn)行分裂

C．細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D．所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列微生物與食品制作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（ ）

A．乳酸菌→制作泡菜 B．酵母菌→釀酒 C．醋酸菌→制作米醋 D．細(xì)菌→制作醬油

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)培養(yǎng)基的敘述正確的是（ ）

A．培養(yǎng)基中可以不加入有機(jī)物 B．培養(yǎng)基最好采用液態(tài)培養(yǎng)基有利于觀察 C．接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理 D．培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進(jìn)行高溫滅菌處理

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

圖將蟑螂放在人工暗室中做生物鐘實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過一個(gè)星期后，蟑螂的活動(dòng)發(fā)生變化，這種行為屬于（ ）

A．先天性行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．節(jié)律行為 D．社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

從種子萌發(fā)到長(zhǎng)成植物體這一過程中，能正確反映體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭A卷）生物（解析版） 題型：選擇題

“十月懷胎，一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是

A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．陰道

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同步練習(xí)冊(cè)答案