下列昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是(  )
A.菜粉蝶、螳螂B.螻蛄、蟋蟀C.赤眼蜂、蚊子D.蒼蠅、蟋蟀
C

試題分析:螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;螻蛄、蟋蟀的發(fā)育都屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;赤眼蜂、蚊子的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤,故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

青蛙與家蠶生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是 (   )
①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過(guò)蛹期  ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖
A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家蠶的受精和發(fā)育方式是(   )
A.體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育D.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“作繭自縛”比喻所作所為使自己陷入困境,在昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中指哪個(gè)階段(       )
A.卵孵化成幼蟲(chóng)B.幼蟲(chóng)變成蛹C.蛹羽化為成蟲(chóng)D.成蟲(chóng)產(chǎn)卵

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)的是(    )
A.蜜蜂B.蝗蟲(chóng)C.蚊子D.蒼蠅

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

連線題
A.抗原 a.人體抵抗抗原侵入的功能強(qiáng),從而引起病態(tài)反應(yīng)
B.性狀b.指昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
C.完全變態(tài) c.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和特定的行為方式
D.過(guò)敏反應(yīng) d.病原體和異物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是黏蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。(6分)

(1)寫(xiě)出各種形態(tài)的名稱(chēng):1           2         3                 
(2)從圖中可知,黏蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和方式是(   )。(答案寫(xiě)在答卷上)
A.1→2→3→4,變態(tài)發(fā)育B.3→4→2→1,不完全變態(tài)發(fā)育
C.3→2→4→1,完全變態(tài)發(fā)育D.1→3→2→4,沒(méi)有變態(tài)的發(fā)育
(3)與黏蟲(chóng)相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[     ]。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,不具有的發(fā)育階段是:()
A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

跳蝻是蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng),它與成蟲(chóng)的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同B.生活習(xí)性不同
C.身體較大D.生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案