【題目】胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（ ）

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

【答案】C

【解析】精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出，這個(gè)過(guò)程叫分娩。可見(jiàn)，人體胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含部分和部分．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的草屬于 ， 圖中的各種動(dòng)物屬于 ．
（3）圖中有條食物鏈，其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>
（4）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 ．
（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)特有的反射是（　�。�
A.嗅到山楂氣味分泌唾液
B.聽(tīng)到“山楂”二字分泌唾液
C.看到山楂分泌唾液
D.吃到山楂分泌唾液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小繼同學(xué)打算探究非生物因素﹣﹣土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響．她提出的問(wèn)題是：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（1）根據(jù)她提出的問(wèn)題作出假設(shè)： ．
（2）為了探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響，她可以選擇以上哪個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？ ． 你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？ ． 為什么？
（4）若將10只鼠婦放在實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央，重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn)，最后統(tǒng)計(jì)的濕土這邊的鼠婦數(shù)量分別是9只、8只、10只、9只、8只，那么分析數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A圖和B圖為某類(lèi)生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）A圖表示一個(gè)細(xì)胞，B圖表示一個(gè)細(xì)胞．
（2）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的、、（填名稱(chēng)）
（3）切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ] （填標(biāo)號(hào)和名稱(chēng)）
（4）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲(chóng)，但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．
（5）結(jié)構(gòu)（填名稱(chēng)）能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命起源過(guò)程的研究中，米勒實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明（ ）
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.生命起源于原始大氣
D.在紫外線(xiàn)等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的母親懷孕了，則她生個(gè)女孩的機(jī)率是（ ）
A.100%
B.50%
C.75%
D.O%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑麥草是草原動(dòng)物的優(yōu)良飼料，真菌A、真菌B都能侵染到黑麥草體內(nèi)。研究者對(duì)這兩種真菌之間、真菌與黑麥草之間的相互關(guān)系進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中，黑麥草屬于__________者。真菌的菌絲能深入到黑麥草體內(nèi)獲取有機(jī)物，導(dǎo)致黑麥草減產(chǎn)，因而真菌與黑麥草之間的關(guān)系是__________。

（2）為研究真菌A對(duì)真菌B的影響，研究者將適量未感染真菌的黑麥草葉片均分為兩組，進(jìn)行下表所示處理，得到圖所示結(jié)果。

組別

處理

真菌A

真菌B

甲組

‐

+

乙組

+

+

注：“＋”表示接種，“－”表示未接種

①本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組為__________組。

②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，真菌A__________真菌B的生長(zhǎng)。

（3）為進(jìn)一步研究真菌A如何影響真菌B的生長(zhǎng)，研究者做了如下實(shí)驗(yàn)，過(guò)程及結(jié)果如圖所示。

①本實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組濾除培養(yǎng)液中的真菌A，避免了真菌A對(duì)__________孢子萌發(fā)的直接影響。

②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，實(shí)驗(yàn)組真菌B的孢子萌發(fā)率降低，長(zhǎng)出的菌絲長(zhǎng)度也顯著低于對(duì)照組，據(jù)此推測(cè)________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)膚色正確的夫婦第一胎生了一個(gè)患白化病的男孩．第二胎他們希望生育一個(gè)膚色正常的女孩，這種情況的幾率是（　�。�

A. 25% B. 37.5% C. 50% D. 75%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案