18．在一次郊游中，某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救（　�。�
A．趕緊去醫(yī)院
B．撥打120，同時(shí)用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住
C．用消毒紗布包扎
D．撥打120，同時(shí)用止血帶將血管的近心端扎住

分析 （1）動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩，毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出；
（2）動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈，因此脈出血在近心端止血；
靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈，因此，靜脈受傷出血時(shí)，在遠(yuǎn)心端止血；毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．

解答 解：某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，因此是動(dòng)脈出血，用止血帶近心端扎住，然后撥打120去醫(yī)院．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的類(lèi)型學(xué)以及止血的位置和方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．種子中的胚是新植物體的幼體，它發(fā)育起始于（　�。�
A．精子B．卵細(xì)胞C．受精卵D．花藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)綠色植物主要類(lèi)群的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．藻類(lèi)植物有多細(xì)胞個(gè)體B．蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化
C．種子植物包括裸子植物和被子植物D．油松的種子外面有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材與使用目的不相符的是（　　）
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)材料使用目的
A觀察蚯蚓濕棉球使蚯蚓體壁保持濕潤(rùn)
B觀察人的口腔上皮細(xì)胞生理鹽水防止細(xì)菌在裝片中繁殖
C探究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化
D模擬探究酸雨對(duì)生物的影響食醋和清水配制模擬酸雨
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人的遺傳變異說(shuō)法正確的是（　�。�
A．變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的
B．遺傳病不一定遺傳給后代
C．近親結(jié)婚的后代患各種遺傳病的概率高
D．環(huán)境條件的變化對(duì)變異個(gè)體都是有害的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如圖裝置所示的實(shí)驗(yàn)，將其放在充足的光照下，分析D處的氣體成分，最可能發(fā)現(xiàn)（　�。�
A．二氧化碳量少于B處B．二氧化碳量與B處相等
C．沒(méi)有二氧化碳和氧氣D．二氧化碳量多于B處

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．與人相比，云南松不具有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．植物體根尖吸收水分、運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．成熟區(qū)篩管B．伸長(zhǎng)區(qū)導(dǎo)管C．成熟區(qū)導(dǎo)管D．分生區(qū)篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述不正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)①角膜是無(wú)色透明的
B．②瞳孔的大小能改變
C．近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)③晶狀體的曲度過(guò)大
D．結(jié)構(gòu)④視網(wǎng)膜既是成像的部位，也是視覺(jué)形成的部位

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