分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體由許多體節(jié)構成,沒有骨骼,蚯蚓的運動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.圖中,①前端,②環(huán)帶,③后端.
解答 解:(1)蚯蚓身體細長約由許多個環(huán)狀體節(jié)構成,這樣的動物被稱為環(huán)節(jié)動物.
(2)蚯蚓前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的②環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠.因此,①是蚯蚓身體的前端.
(3)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用.因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛.蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.
故答案為:
(1)體節(jié).
(2)①.
(3)剛毛;運動.
點評 解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓的環(huán)帶位置、剛毛的作用以及環(huán)節(jié)動物的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜里 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜里 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜里 | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:填空題
細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類,蛋白質(zhì)屬于___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地址、姓名、病人癥狀 | B. | 單位、地址、癥狀 | ||
C. | 天氣狀況、地址、癥狀 | D. | 病人名字、相貌、發(fā)病的癥狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、胚珠、子房壁 | B. | 子房壁、子房、胚珠 | ||
C. | 子房、子房壁、胚珠 | D. | 胚珠、子房、子房壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ③⑤⑥ | ||
C. | ①③⑤ | D. | 除②以外的5種物質(zhì)都有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
將寫有“生物”字樣的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察,正確操作應看到的圖像是( )
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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