1945年夏，一架客機(jī)不幸失事，乘客們落在了一個(gè)荒無(wú)人跡的島上．人們從淺海中撈取藻類(lèi)植物充饑得以生還．下列植物中，他們最可能吃的是（　�。�
A．球藻和衣藻B．海帶和紫菜C．衣藻和硅藻D．水綿和衣藻
衣藻藻體為單細(xì)胞，球形或卵形，前端有兩條等長(zhǎng)的鞭毛，能游動(dòng)；另在細(xì)胞的近前端，有紅色眼點(diǎn)一個(gè)，是淡水藻類(lèi)；小球藻是一種球形單細(xì)胞淡水藻類(lèi)．水綿是單細(xì)胞淡水藻類(lèi)；海帶、紫菜、石莼為多細(xì)胞大型淺海藻類(lèi)，都可食用．因此他們吃的可能是海帶和紫菜．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）夏天到了，享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛(ài)。西瓜為一年生草本植物，其莖可生雌、雄兩種花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室。西瓜果實(shí)多為圓形，瓜瓤以紅色為多，亦有黃色。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）西瓜的一生需水較多，其吸收的水分主要通過(guò)葉片上的 ▲ 散失到體外。
（2）西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜，爽口解渴。右圖是它的一個(gè)葉肉細(xì)胞，果肉中的糖類(lèi)等有機(jī)物最初都是在圖中的[  ] ▲ 中合成的；我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的 ▲ 發(fā)育而成。
（3）如果西瓜的紅瓤（R）對(duì)黃瓤(r)為顯性，把結(jié)紅瓤（Rr）西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤（rr）西瓜的花粉，當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為 ▲ 。為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗，科學(xué)家常利用 ▲ 技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

自然界中，某些淡水水域藍(lán)藻爆發(fā)性的繁殖，就會(huì)形成藍(lán)藻水華現(xiàn)象．這對(duì)這個(gè)水域中的其它生物有影響嗎？有害還是有利？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蕨類(lèi)植物生活在較陰濕的環(huán)境里，原因包括（　�。�
①蕨類(lèi)植物受精脫離不了水的限制
②蕨類(lèi)植物莖內(nèi)有了輸導(dǎo)組織
③蕨類(lèi)植物只有根、莖、葉，沒(méi)有花、果實(shí)、種子
④蕨類(lèi)植物是大氣污染的指示植物．
A．①②④B．①②③C．①②D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代的煤大多是由古代的什么植物變成的（　�。�
A．苔蘚B．蕨類(lèi)C．種子植物D．藻類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）葫蘆蘚的植株長(zhǎng)得十分矮小的原因是：葉中無(wú)______；莖中無(wú)______；根為_(kāi)_____，只起固定作用．某地修建了一座火力發(fā)電廠，幾年后，這里綠茸茸的葫蘆蘚不見(jiàn)了，原因是______．
（2）現(xiàn)在的蕨類(lèi)植物還能形成大片的森林嗎？為什么？
答：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物中，沒(méi)有根、莖、葉分化的是（　�。�
A．海帶B．墻蘚C．腎蕨D．玉米

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校組織學(xué)生去吉安華能電廠參觀，發(fā)現(xiàn)電廠的煙囪正在向空中排放大量的濃煙．在有污染的燃煤發(fā)電廠周?chē)�，最易死亡的植物是（　　�?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．香樟樹(shù)B．葫蘆蘚C．蘇鐵D．鳳仙花

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列植物中沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是（　�。�
A．海帶B．葫蘆蘚C．腎蕨D．銀杏

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同步練習(xí)冊(cè)答案