(2006?永州)圖是2006年世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)“世界環(huán)境日”的日期是:
6月5日
6月5日
,2006年世界環(huán)境日中國(guó)主題是
生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)
生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)

(2)今年世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)中,藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的
自然環(huán)境
自然環(huán)境
,是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園.以綠葉的形態(tài)捧起地球寓意人類(lèi)要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全.標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與
環(huán)境或生物圈
環(huán)境或生物圈
之間相互依存的關(guān)系.
(3)當(dāng)你把小樹(shù)苗栽進(jìn)土壤中;當(dāng)你把果皮投進(jìn)垃圾箱內(nèi);當(dāng)你不隨地吐痰…你就為環(huán)境保護(hù)做了件好事.現(xiàn)在請(qǐng)你再舉出兩件隨手可做的、與生物學(xué)有關(guān)的環(huán)保小事.
分析:此題考查的是關(guān)于世界環(huán)境日的知識(shí),據(jù)圖答題.
解答:解:(1)“世界環(huán)境日”的日期是:6月5日,這是必須記住的常識(shí),據(jù)圖可知,2006年世界環(huán)境日中國(guó)主題:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì);
(2)自然環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己,維護(hù)地球的生態(tài)安全.確保人與環(huán)境和諧共處,相互依存;
(3)日常生活中隨手可做的、與生物學(xué)有關(guān)的環(huán)保小事,如不吃野生動(dòng)物做的菜肴、用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙、不用一次性筷子等
故答案為:
(1-2小題每問(wèn)(1分),3小題2分)(1)6月5日  生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)
(2)自然環(huán)境  環(huán)境或生物圈
(3)只要科學(xué)合理均給分,如不吃野生動(dòng)物做的菜肴、用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙
點(diǎn)評(píng):保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、食品安全等已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),與之相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也將會(huì)成為重要考點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)下面每一組圖都為你提供了一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題情景,請(qǐng)你運(yùn)用《合理營(yíng)養(yǎng)》的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)糖類(lèi)能為人體提供
能量
能量
,所以圖組一中的小朋友可能是因?yàn)闆](méi)吃早餐,體內(nèi)糖類(lèi)供應(yīng)不上,而導(dǎo)致頭暈現(xiàn)象.為了避免圖組一現(xiàn)象的發(fā)生,你應(yīng)該怎樣做?
按時(shí)起床,不貪睡,并合理用餐;要吃飽,吃好早餐
按時(shí)起床,不貪睡,并合理用餐;要吃飽,吃好早餐

(2)圖組二中的小朋友牙齦出血,是由于該小朋友挑食,可能缺乏
維生素C
維生素C
所致.你應(yīng)該建議他多吃
新鮮蔬菜水果
新鮮蔬菜水果

(3)看了圖組三情景,你最想對(duì)這位偏食小朋友說(shuō)的一句話是:
請(qǐng)你合理膳食,不偏食
請(qǐng)你合理膳食,不偏食

(4)你對(duì)圖組三情景中的爺爺?shù)囊粭l最佳建議是:
多吃清淡食物,減少食鹽攝入量
多吃清淡食物,減少食鹽攝入量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)請(qǐng)你根據(jù)心臟的解剖圖,回答下列問(wèn)題:
(1)心臟共有
個(gè)腔,其中標(biāo)號(hào)
的心壁最厚,這與體循環(huán)輸送
血液
血液
的距離長(zhǎng)于肺循環(huán)有關(guān).
(2)標(biāo)號(hào)②的名稱(chēng)是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
,它與右心室之間有防止血液倒流的
瓣膜
瓣膜
,保證血液的流向只能從⑦→

(3)標(biāo)號(hào)③內(nèi)流動(dòng)的是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中任意兩對(duì)相對(duì)性狀:①
有耳垂和無(wú)耳垂
有耳垂和無(wú)耳垂
; ②
能卷舌和不能卷舌
能卷舌和不能卷舌

(2)已知面頰上有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無(wú)酒窩的基因(d)是隱性基因.
①請(qǐng)問(wèn)這對(duì)無(wú)酒窩的夫婦能生育出有酒窩的子女嗎?
不能
不能

②其理由是:決定無(wú)酒窩的基因?yàn)殡[性基因d,該對(duì)夫婦的基因型都為
dd
dd
,當(dāng)親代形成生殖細(xì)胞時(shí),父母雙方都只能產(chǎn)生一種含
隱性
隱性
基因的生殖細(xì)胞,其子女的基因型只能是
dd
dd

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