【題目】制作人的口腔上皮細胞裝片時，滴加0．9% 的生理鹽水的目的是（ ）

A．殺菌觀察效果好 B．易蓋蓋玻片

C．易染色 D．維持細胞的正常形態(tài)

【答案】D

【解析】

試題分析：在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴濃度為0．9%的生理鹽水，由于0．9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態(tài)，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的探究實驗中，對每個實測地點要測量三個數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個數(shù)據(jù)的（ ）

A．最大值 B．最小值 C．平均值 D．任意一個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關實驗設計．請分析回答．

(1)實驗時，取兩支試管，分別加入2mL漿糊，再向1號試管中加入2mL清水，向2號試管中加入2mL________。

(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度，應將1號和2號試管放在________℃的水中。

(3)10分鐘后，再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液，預期2號試管的實驗現(xiàn)象是________（填“變藍”或“不變藍”），該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解為________。由此可見，淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是________，最終將被分解為________被吸收利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)觀察[甲]蚯蚓時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是___________________________。

(2)水流入[乙]魚口后，從_________流出，流出的水和流入的水相比，溶解的氣體成分變化是_________________，可見乙的呼吸器官是________。

(3)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的[ ]_________與肺相通。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應延長②時期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程，則③對農(nóng)作物的危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖及觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時遇到的幾個問題，請據(jù)圖回答：

（1）取放顯微鏡時，應一只手握住[ ]_____，另一只手托住[ ]____。

（2）如果要使顯微鏡的鏡筒升降范圍較大，應調(diào)節(jié)[ ]_________。

（3）在顯微鏡使用過程中，如果要使低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，應該轉(zhuǎn)動[ ]_________________。

（4）在使用顯微鏡時，在鏡筒下降的過程中，眼睛應注視[ ]______。

（5）如圖乙所示，視野中除了細胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物不動。則異物位于[ ]_________________。

（6）若將圖乙中染色較好的細胞A移至視野中央，應向______移動裝片。

（7）換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖丙所示的變化，應如何調(diào)節(jié)好視野亮度？______________________________。

（8）圖丁是已經(jīng)找到所觀察的細胞，但不是很清晰，應調(diào)節(jié)[ ]_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于動物或植物器官的是( )

①一朵月季花�、谝粔K洋蔥表皮　③一個腎臟④一試管血液�、菀活w心臟�、揠哦^肌

A. ①②③⑤ B. ①④⑤⑥

C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈，如圖表示一段時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系。下列說法正確的是（ ）

A. 該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

C. 甲和乙是消費者，丁是分解者 D. 該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可是第二天青蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（ ）

A．無法呼吸 B．饑餓 C．驚嚇 D．水質(zhì)有問題

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