7．首創(chuàng)“雙名法”--世界通用的生物命名法的學(xué)者是（　　）
A．羅伯特•虎克B．林奈C．李時(shí)珍D．法布爾

分析 林奈在其撰寫(xiě)的植物學(xué)史上劃時(shí)代的著作-《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法，據(jù)此解答．

解答 解：自然界中的生物種類(lèi)極其繁多，每種生物都有它自己的名稱(chēng)．由于世界上各種語(yǔ)言之間差異很大，同一種生物在不同的國(guó)家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法．名稱(chēng)不統(tǒng)一，常常造成混亂，妨礙了學(xué)術(shù)交流．1768年，瑞典著名的植物學(xué)家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系統(tǒng)》這本書(shū)中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個(gè)物種的科學(xué)名稱(chēng)（即學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名，有時(shí)命名者的姓名可以省略．雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體．例如，銀杏（Ginkgo  biloba  L．）中的Ginkgo表示屬名，biloba  L．表示種加詞，即種本名．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 注意查閱相關(guān)的資料，了解雙命名法的內(nèi)容，這部分知識(shí)是重點(diǎn)，注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．小紅是單眼皮，媽的爸爸是雙眼皮，媽媽是單眼皮．請(qǐng)運(yùn)用遺傳和變異的相關(guān)知識(shí)填空．
（1）媽媽是單眼皮，小紅也是單眼皮，在生物學(xué)上稱(chēng)為遺傳現(xiàn)象．
（2）爸爸把控制眼皮性狀的基因傳遞給小紅的“橋梁”是精子．
（3）雙眼皮是顯性性狀（A），單眼皮是隱性性狀（a），根據(jù)基因在親子代間的傳遞規(guī)律，則小紅爸爸雙眼皮性狀的基因組成是Aa．
（4）小紅通過(guò)外科手術(shù)由單眼皮變成雙眼皮，這種變異屬于不可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（　�。�
A．巨人癥和佝僂病B．白化病和糖尿病C．侏儒癥和呆小癥D．壞血病和夜盲癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的大致過(guò)程是（　�。�
A．聲波→鼓膜→外耳道→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦
B．聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦→聽(tīng)小骨
C．聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦
D．聲波→外耳道→聽(tīng)小骨→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列不屬于爬行動(dòng)物的特征的是（　�。�
A．體溫恒定B．用肺呼吸
C．體表有角質(zhì)鱗片或甲D．卵有堅(jiān)韌的卵殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．生物的結(jié)構(gòu)層次中，植物沒(méi)有的層次是（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物中，體腔內(nèi)有膈的是（　　）
A．鯽魚(yú)B．青蛙C．揚(yáng)子鱷D．家兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

步驟如下：
①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜．
②稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化．
③用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．
⑤用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射．
⑥幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）把實(shí)驗(yàn)步驟①補(bǔ)充完整．
（2）上面是此實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程，實(shí)驗(yàn)步驟②至⑥已打亂，選出正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟C．（選填字母序號(hào)）
A、①③⑥②⑤④B、①③④⑤⑥②C、①⑤⑥④③②D、①④⑤⑥②③
（3）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（4）從實(shí)驗(yàn)中可以看出，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成藍(lán)色，說(shuō)明淀粉是綠色植物光合作用的產(chǎn)物．
（5）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．共創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明市民，昆明人在行動(dòng)．我們提倡的是（　�。�
A．小草在呼吸，腳下要留情B．家住盤(pán)龍江，污水直接排
C．公園鮮花美，采來(lái)嗅花香D．徒步游西山，樹(shù)干刻字跡

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同步練習(xí)冊(cè)答案