下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)表中提供的信息回答：
瓶子編號(hào)種子的數(shù)量（個(gè)）種子所處的環(huán)境（其他條件均適宜）
A3少量水，20℃
B3無(wú)水，20℃
C3少量水，-10℃
D3水淹沒種子，20℃
（1）用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是______．
（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用______兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）A號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______，D號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______．據(jù)此可以得出的結(jié)論是______．
（4）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：______．
（1）A號(hào)瓶與B號(hào)瓶除水分不同外，其它條件都相同，因此這是一組以水為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分．
（2）本實(shí)驗(yàn)的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是除A瓶中的種子萌發(fā)外其它各瓶中的種子都不萌發(fā)；對(duì)比A、D兩瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：種子萌發(fā)需要充足的空氣．
（3）種子的萌發(fā)需要一定的外界條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；要測(cè)定種子的發(fā)芽率，就要為種子的萌發(fā)提供適宜的環(huán)境條件，表中A瓶的種子所處的環(huán)境具備了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件．AD對(duì)照，變量是空氣，探究種子萌發(fā)需要充足的空氣．
（4）本實(shí)驗(yàn)的不足之處是種子的數(shù)量太少，這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)具有偶然性，不能令人信服．實(shí)驗(yàn)時(shí)如取5粒種子偶然性太大．所以實(shí)驗(yàn)時(shí)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性常取多粒種子，如20粒．
故答案為：（1）種子萌發(fā)需要一定的水分
（2）A、C
（3）萌發(fā)；不萌發(fā)；種子萌發(fā)需要充足的空氣
（4）種子的數(shù)量太少
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖表示某一植物的種子結(jié)構(gòu)、枝芽、一段枝條示意圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖中的[3]將來(lái)發(fā)育成植物的______，[4]的作用是______；
（2）丙圖中的結(jié)構(gòu)[12]是由甲圖中的[______]______發(fā)育來(lái)的，也是由乙圖中的[______]______發(fā)育來(lái)的；
（3）將丙圖中的[13]的結(jié)構(gòu)取下縱刨，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖______的結(jié)構(gòu)相似；
（4）如果甲圖是菜豆種子，其中[______]______是種子的主要部分，將來(lái)發(fā)育成植物的______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小光想知道種子萌發(fā)的條件是什么，你能幫他填完整以下這項(xiàng)探究報(bào)告嗎？
（1）提出問題：______
（2）作出假設(shè)：______
（3）實(shí)驗(yàn)記錄：請(qǐng)你幫他把下表填完整．
瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①不放水，置于溫暖處______
②放少量水，置于溫暖處______
③放少量水，置于冰箱中冷藏______
④放過(guò)量水，置于溫暖處______
（4）得出結(jié)論：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)，在A，B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，
（1）在6顆種子中，你認(rèn)為______種子能夠萌發(fā)，該種子之所以能夠萌發(fā)，是因?yàn)樗?具備__________________等外界條件．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中②與③對(duì)照組，主要探究的是______對(duì)種子萌發(fā)的影響：②與①對(duì)照組，主要探究的是______對(duì)種子萌發(fā)的影響，②與⑤對(duì)照組，主要探究的是______對(duì)種子萌發(fā)的影響．
（3）該實(shí)驗(yàn)“每一組只有一粒種子”其缺點(diǎn)是：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：
編號(hào)1234
處理方式撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
（1）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（2）1號(hào)瓶和______號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（3）1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（4）如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置______的環(huán)境中，其他條件與號(hào)瓶相同．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，甲放在溫暖地方，乙放在寒冷地方．
（1）你認(rèn)為能萌發(fā)的種子是______．
（2）通過(guò)B種子與______種子比較，得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須有______．
（3）如果A種子也沒萌發(fā)，請(qǐng)你推測(cè)可能有哪些原因？（提示：請(qǐng)回憶種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件）______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

李明設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外部條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖．其中1號(hào)瓶不加水，2、3號(hào)瓶保持少量水（不浸沒種子）；1、2號(hào)瓶在20-25℃環(huán)境培養(yǎng)，3號(hào)瓶在4-8℃環(huán)境培養(yǎng)．
（1）在這個(gè)設(shè)計(jì)中，2號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是______．根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求，除這個(gè)變量外，其他實(shí)驗(yàn)條件均應(yīng)______．
（2）在這個(gè)設(shè)計(jì)中，______和______號(hào)瓶也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是______；這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的問題是：______
（3）預(yù)測(cè)此設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶中，種子萌發(fā)情況最好的應(yīng)該是______號(hào)瓶．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小麥的根系是（　�。�
A．主根系B．側(cè)根系C．直根系D．須根系

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在“莖的疏導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)中，被染紅的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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