【題目】在動(dòng)植物細(xì)胞中，與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 葉綠體B. 線粒體C. 細(xì)胞核D. 染色體

【答案】B

【解析】

葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。

A.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，可以利用光能制造有機(jī)物，貯存能量，A錯(cuò)誤。

B.線粒體能通過(guò)呼吸作用將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用，B正確。

C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，與呼吸無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤。

D.染色體屬于遺傳物質(zhì)，與呼吸無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）

A.建立動(dòng)物園B.建立植物園C.把動(dòng)物帶回家D.建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)食物網(wǎng)交錯(cuò)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中，如果人們大量捕殺鳥(niǎo)，則蟲(chóng)的數(shù)量變化是（　�。�

A.減少B.增加

C.不變個(gè)D.先增加后減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渦蟲(chóng)（　�。﹦�(dòng)物

A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素成為生態(tài)因素，該因素又分為_____因素和_____因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體和動(dòng)物的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，主要是它們的體細(xì)胞中不具有光合作用的結(jié)構(gòu)（ ）

A.線粒體B.大液泡C.葉綠體D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各種植物的細(xì)胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因?yàn)椋?/span> ）

A.細(xì)胞壁的輸導(dǎo)作用B.細(xì)胞壁的支持作用

C.細(xì)胞膜的保護(hù)作用D.細(xì)胞膜的支持作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)，屬于扁形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共同特征的是（　�。�

A.身體分節(jié)B.有外套膜

C.有口有肛門(mén)D.身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果飲食中缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽，可能出現(xiàn)的癥狀是（　　）

A.肌無(wú)力、骨痛B.乏力、頭暈

C.消化不良D.味覺(jué)發(fā)生障礙

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同步練習(xí)冊(cè)答案