15．下列不是鼻腔的功能的是（　　）
A．鼻黏膜內(nèi)含有大量的毛細(xì)血管，可以溫暖寒冷的空氣
B．鼻腔前部生有鼻毛，可以清潔進(jìn)入人體的空氣
C．鼻腔內(nèi)的黏膜可以分泌黏液，可以濕潤進(jìn)入體內(nèi)的干燥空氣
D．鼻腔內(nèi)能形成痰

分析 呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．

解答 解：A．鼻黏膜內(nèi)含有大量的毛細(xì)血管，血液流經(jīng)鼻腔時，可以溫暖寒冷的空氣，A正確．
B．鼻腔前部生有鼻毛，可以擋住灰塵和細(xì)菌，可以使吸入體內(nèi)的空氣變得清潔，B正確．
C．鼻腔內(nèi)的黏膜可能分泌黏液，可以使進(jìn)入體內(nèi)干燥的空氣變得濕潤，C正確．
D．痰的形成場所是氣管和支氣管，D錯誤．
故選：D

點評 知道：呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小麥種子燃燒到最后，剩下來的一些灰白色的物質(zhì)是（　　）
A．無機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．《從百草園到三味書屋》中寫到：“鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．”叫天子的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→動物體B．細(xì)胞→組織→器官→動物體
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體D．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→動物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．除下列哪一項外，其余都是動脈血管的特點（　　）
A．血液離開心臟B．流的血液都是動脈血
C．管壁厚，彈性大D．血流方向由主干到分支

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為呼吸模擬實驗，據(jù)圖回答：
（1）圖中氣球代表人體的肺，瓶底的橡皮膜代表膈�。�
（2）圖b表示吸氣狀態(tài)，圖a表示呼氣狀態(tài)．
（3）圖b狀態(tài)中，膈肌處于收縮（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．
（4）a、b過程合起來表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程．
（5）古代有些女子將胸廓和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會直接影響圖b所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖為女性的生殖系統(tǒng)圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中所指的部位依次是：
①子宮；②輸卵管；
③卵巢；④陰道．
（2）產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢．
（3）精子和卵細(xì)胞結(jié)合（即受精）的場所在輸卵管．
（4）胚胎發(fā)育的場所是子宮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時，氧含量發(fā)生變化，下列能正確表示該變化的曲線是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列符合食品安全的做法是（　�。�
A．食用添加化學(xué)色素的玉米饅頭對身體無害
B．發(fā)芽的馬鈴薯長時間燉著吃就無毒了
C．飼料里添加瘦肉精喂養(yǎng)大的豬瘦肉好吃無害
D．用清水清洗過的新鮮蔬菜水果吃起來才安全

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．自然選擇學(xué)說是生物進(jìn)化理論的核心．自然選擇是指生物在一定的環(huán)境條件下，在生存競爭中適者生存，
不適者被淘汰的過程．生存競爭是自然選擇的途徑，生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．

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同步練習(xí)冊答案