【題目】動物運動的意義是

A、有利于進化和爭得配偶 B、有利于尋找食物和依賴環(huán)境

C、有利于冬眠和渡過寒冬 D、有利于個體生存和種族繁衍

【答案】D

【解析】

試題分析：動物通過運動比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗題：圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是________________ 。

（2）將小魚平放在培養(yǎng)皿中，等小魚安定后，將______蓋在尾鰭上面．通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖象，可觀察到三種不同的血管： [1]是_______血管、[2]是 _____血管、[3]是______血管。判斷血管[2]的依據(jù)是 ________________________。

（4）請你記錄下血液在動脈、靜脈和毛細血管之間的流動方向是__________________________________________________________________（用文字和“→）。

（5）小魚血液循環(huán)的動力來自________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境污染是由人類的 活動和 活動產(chǎn)生大量的有害物質(zhì)排入環(huán)境造成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某類動物只有口而沒有肛門，食物由口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍然由口排出體外，這類動物屬于（ ）

A．腔腸動物 B．軟體動物 C．甲殼動物 D．環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不需經(jīng)過消化就能在消化道內(nèi)直接被吸收的一組是（ ）

A. 蛋白質(zhì)和無機鹽 B. 維生素和無機鹽 C. 糖類和水 D. 脂肪和維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)表中的調(diào)查結(jié)果回答下列問題：

（1）表中調(diào)查結(jié)果顯示，母親是單眼皮，女兒也是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做_____。

（2）已知決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因，則該同學(xué)的基因組成是____。

（3）從膚色調(diào)查的結(jié)果可以推斷，決定白化病的基因是____（填“顯”或“隱”）性基因。若以A表示顯性基因，a表示隱性基因，則該同學(xué)的父母基因組成分別是____和____。

（4）如果該同學(xué)的母親做了雙眼皮手術(shù)，那么，她的父母再生育的孩子應(yīng)該為___（單/雙）眼皮。原因是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些動物沒有細胞壁（ ）

A．SARS病毒 B．草履蟲 C．細菌 D．海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生的變化進行如下實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象回答有關(guān)問題：

（1）本實驗提出的問題是______________________。

（2）饅頭在滴加碘液后變藍是因為饅頭中含有________。

（3）2號試管不變藍的原因是___________。

（4）能說明唾液對饅頭有消化作用的兩支試管是________．其變量是________。

（5）該實驗可以形成_______組對照實驗。

（6）得出的結(jié)論是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A．父母都患病，子女可能是正常人 B．父母都無病，子女必定是正常人

C．子女患病，父母可能都是正常人 D．子女無病，父母必定都是正常人

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同步練習(xí)冊答案