A、甲示吸氣過程,膈肌舒張 | B、甲示呼氣過程,膈肌收縮 | C、乙示吸氣過程,膈肌舒張 | D、乙示吸氣過程,膈肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、膈肌從甲到乙時(shí),吸氣 | B、吸氣時(shí),胸廓縮小 | C、呼氣時(shí),肺容積擴(kuò)張 | D、呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、保持含氧較少的靜脈血成分,不發(fā)生變化 | B、由含氧較多的動(dòng)脈血變化為含氧較少的靜脈血 | C、由含氧較少的靜脈血變化為含氧較多的動(dòng)脈血 | D、由含氧較多的靜脈血變化為含氧較少的動(dòng)脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、若y表示肺內(nèi)容積,當(dāng)處于b到c段時(shí),比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小為:外界>氣管>肺泡 | B、若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化 | C、若y表示某天然草原生態(tài)系統(tǒng)中鹿群的數(shù)量,則b到c段主要是草資源豐富 | D、若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、血液中的氧氣透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡 | B、空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡 | C、空氣中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液 | D、血液中的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡 |
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