下列屬于人體的非特異性免疫的一項(xiàng)是
A．病原體進(jìn)入人體，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
B．侵入人體的細(xì)菌被溶菌酶破壞了細(xì)胞壁
C．患過(guò)麻疹的病人恢復(fù)健康以后就不會(huì)再患此病
D．接種牛痘可以預(yù)防天花
B

試題分析：人體的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用．人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體．人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能．人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)．特異性免疫是后天獲得的，注射的麻疹疫苗屬于病原體，會(huì)刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生麻疹抗體，屬于特異性免疫．侵入人體的細(xì)菌被殺菌物質(zhì)中的溶菌酶破壞了細(xì)胞壁，屬于第二道防線，為非特異性免疫，而病原體進(jìn)入人體，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體、患過(guò)麻疹的病人恢復(fù)健康以后就不會(huì)再患此病、接種牛痘可以預(yù)防天花，都屬于特異性免疫。故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

狂犬病是一種由狂犬病病毒所致的人畜急性傳染�。�2010年4月，某地發(fā)生了狗傷人事件，疾病控制中心的醫(yī)生為傷者注射了狂犬病疫苗．
（1）狂犬病的病原體是______，它只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的______．
（2）狂犬病疫苗進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)，即______，從而將入侵的病原體清除，這種免疫屬于特異性免疫，其特點(diǎn)是______．
（3）該患者被狗咬傷后，傷口外出血，若血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，則可判斷該出血為______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

接種過(guò)水痘疫苗或出過(guò)水痘的人能抵抗水痘病毒的侵襲的原因是
A．該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗體
B．該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗原
C．該人體已獲得了非特異性免疫的能力
D．水痘病毒已不能再侵襲該人體體內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)免疫概念的敘述中，正確的一項(xiàng)是
A．免疫是人體的一種生理功能
B．免疫使人體對(duì)任何疾病都能抵抗
C．免疫功能是后天產(chǎn)生的
D．計(jì)劃免疫是獲得免疫力的唯一途徑

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，仔細(xì)觀察并回答問(wèn)題：

（1）___________和___________是保衛(wèi)人體的第一道防線，圖中表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是___________。（填寫大寫字母代號(hào)）
（2）在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡，是圖___________所起的作用。
（3）體液中的___________和___________是保衛(wèi)人體的第二道防線。
（4）第一道防線和第二道防線是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御作用，屬于___________免疫。
（5）圖中a表示___________，它具有殺菌作用。我們?cè)诔燥垥r(shí)，口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破，但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎，就是因?yàn)橥僖褐泻羞@種物質(zhì)。
（6）圖中b表示分布在呼吸道黏膜上的___________，它具有清掃作用。
（7）圖中d是___________，它可將侵入人體的病原體消化分解。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

觀察下側(cè)的人體抵御病原體的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題

（1）圖中右側(cè)的人體免疫第一道防線的是________，屬于人體免疫第二道防線的是_______。它們都是生來(lái)就有的，屬于_____________。
（2）當(dāng)侵入人體的病原體的數(shù)量多，毒性增強(qiáng)時(shí)，人體就依靠免疫器官產(chǎn)生的_______細(xì)胞來(lái)消滅病原體。這就是人體的第_______道防線。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分析下列材料回答問(wèn)題
材料一：青霉素的發(fā)明與使用揭開了人類與病菌抗?fàn)幍男缕�。�?dāng)今，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“靈丹妙藥”。由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。
材料二：結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病。呼吸道傳播是結(jié)核菌傳染的主要途徑。若家庭中父母或祖父母等長(zhǎng)輩有結(jié)核病，兒童較易受到結(jié)核菌的感染。預(yù)防的主要方法是接種卡介苗，積極參與鍛煉，保持室內(nèi)空氣流通，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰。
⑴抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買，它是“OTC”類藥物嗎？       。（選填：是或不是）
⑵在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體             功能的體現(xiàn)。
⑶接種卡介苗后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì)，稱為              。⑷從傳染病流行的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施分析：家庭中患病的父母或長(zhǎng)輩屬于            ；
積極參與鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，屬于              。
⑸細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的                    學(xué)說(shuō)解釋。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體有保衛(wèi)自身的三道防線。下列免疫活動(dòng)中屬于特異性免疫的是
A．唾液中的溶菌酶溶解病菌
B．皮膚的分泌物殺滅部分病原體
C．脾臟中的吞噬細(xì)胞將病菌吞噬、消化
D．乙肝病毒與相應(yīng)抗體結(jié)合而被清除

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是
A．抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
B．抗體是一種蛋白質(zhì)
C．一種抗體能消滅多種抗原
D．抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生

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