如果切斷膝跳反射的反射弧中的感覺(jué)神經(jīng)纖維,將會(huì)出現(xiàn)

[  ]

A.反射活動(dòng)正常進(jìn)行

B.有感覺(jué)但不能完成反射

C.感覺(jué)功能喪失,但仍能完成膝跳反射

D.感覺(jué)功能喪失,且不能完成反射

答案:D
解析:

感覺(jué)神經(jīng)纖維即傳入神經(jīng)纖維,它受損傷,神經(jīng)沖動(dòng)不能向后傳,所以既不能完成反射也不能產(chǎn)生感覺(jué)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為膝跳反射的反射弧及膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.(注:[]內(nèi)填圖中序號(hào))

(1)圖中①是由
神經(jīng)纖維
神經(jīng)纖維
匯集而成的.
(2)當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),產(chǎn)生膝跳反射.完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)是
反射弧
反射弧
,膝跳反射屬于
非條件
非條件
(條件或者非條件)反射,參與此類(lèi)反射的神經(jīng)中樞位于
[②]
[②]
脊髓灰質(zhì)
脊髓灰質(zhì)
里.
(3)通常在發(fā)生反射時(shí),受試者才覺(jué)察到小腿位置的變動(dòng),這說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)由一部分傳向了
大腦皮層
大腦皮層

(4)如果④部位受到損傷,叩擊⑥時(shí)膝跳反射能否發(fā)生?
不能
不能
.原因是
傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整
傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖為膝跳反射的反射弧,據(jù)圖回答:
(1)在膝跳反射中,接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[
]
感受器
感受器

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小腿的跳動(dòng)是否在大腦的控制下進(jìn)行的?
,為什么?
膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)的灰質(zhì)上,不在大腦
膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)的灰質(zhì)上,不在大腦

(3)如果④部位受到損傷,叩擊①時(shí),膝跳反射能否發(fā)生?
,原因是
④效應(yīng)器受到損傷,反射弧不完整
④效應(yīng)器受到損傷,反射弧不完整

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是膝跳反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)該圖說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射

(2)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于
脊髓
脊髓
(填“脊髓”或“大腦”),該反射的類(lèi)型屬于
非條件
非條件
(填“非條件”或“條件”) 反射.
(3)用圖中編號(hào)補(bǔ)充完整膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu):⑤→
→①→
→④.
(4)如果圖中結(jié)構(gòu)①出現(xiàn)故障,叩打結(jié)構(gòu)⑤,
不能
不能
(填“能”或“不能”)發(fā)生反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某學(xué)生進(jìn)行膝跳反射的反射弧,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用小錘叩擊膝蓋下面的
 
,小腿跳起,這種反射屬于
 
反射.
(2)完成這個(gè)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
 

(3)完成這個(gè)反射過(guò)程的效應(yīng)器是
 
,它和骨、關(guān)節(jié)一起構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng).
(4)如果圖中的A處受損后,再進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則
 

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