【題目】用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率(

A.25% B.75% C.100% D.0%

【答案】D

【解析】

試題分析:嫁接后新的植物體保持接穗的性狀,也就是說蜜桃果肉細(xì)胞和接穗的細(xì)胞核內(nèi)含的遺傳物質(zhì)相同,基因也相同。所以,果肉細(xì)胞的基因組為AA,基因組成為Aa的幾率不是25%,故A錯;不是75%,故B錯;不是100%,故C錯;而是0,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們使用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的(

A.胚芽發(fā)育的 B.胚根發(fā)育的 C.胚軸發(fā)育的 D.子葉發(fā)育的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)下列哪個部位后靜脈血變?yōu)閯用}血

A.全身血管 B.肺靜脈

C.主動脈 D.肺泡周圍的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種動物的分類表,下列敘述不正確的是( 。

A. 貓和虎之間的共同特征最多

B. 貓和豹屬于同科動物,有共同特征

C. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

D. 狗與虎分屬兩科,沒有親緣關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖(未按比例)。

1)請寫出三種動物所屬的無脊椎動物類群:A屬于 ;B屬于 ;C屬于 。

2)從體形看,AB、C不同,身體呈 對稱。

3)從結(jié)構(gòu)看,C的消化器官比A、B復(fù)雜,表現(xiàn)在

4)從生活方式看, 與其它兩種動物不同,營 生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】月經(jīng)是女子進(jìn)入____________后,每月____________次的來潮的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因,染色體,DNA,性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系,回答下列小題。

(1)圖中①是_____

A.DNAB.細(xì)胞核C.性狀D.蛋白質(zhì)

(2)圖中②是 _____

A.DNAB.細(xì)胞核C.性狀D.蛋白質(zhì)

(3)圖中③是_____

A.DNAB.細(xì)胞核C.性狀D.蛋白質(zhì)

(4)圖中④是_____

A.DNAB.細(xì)胞核C.性狀D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有________(用代碼表示).

(2)上述動物的受精作用在水中完成的有________,能保持體溫恒定的有________(均填代號).

(3)圖中適于陸地生活的C能用________呼吸,B的消化道上有發(fā)達(dá)的________,這與它的草食生活相適應(yīng).適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助________輔助呼吸,適應(yīng)空中生活的E的________發(fā)達(dá),能有力地牽動兩翼完成飛行動作,并且有與肺相連通的________輔助呼吸.

(4)從運(yùn)動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn):________、________

(5)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是____________(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗裝置,據(jù)圖回答問題。

(1)兩個錐形瓶中裝的是什么液體?__________________。

(2)吸入氣體時應(yīng)該捏緊_________處的橡皮管,呼氣時應(yīng)該捏緊_________處的橡皮管。

(3)實(shí)驗結(jié)果是________________________________。

(4)這個實(shí)驗說明了什么?為什么?_____________________________________________

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同步練習(xí)冊答案