青春期的男孩、女孩有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),下列做法中,正確的是(   )
A.我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的事不用你們管
B.內(nèi)心世界復(fù)雜,不想跟家長(zhǎng)交流
C.生活中存在的矛盾心理,主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)交流
D.我行我素,絕對(duì)自由
C

試題分析:進(jìn)入青春期的同學(xué),無論是在身體還是在心理上,都發(fā)生著明顯的變化.一方面身體的變化:在青春期,對(duì)于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象.另一方面心理的變化:有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識(shí)、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長(zhǎng)交流.如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中,可以通過個(gè)別談心等方式向老師或家長(zhǎng)尋求幫助,獲得適合自己發(fā)育水平的知識(shí),從而正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡.不要悶在心中,否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理和生理疾。
所以為了順利渡過青春期,應(yīng)該了解一些青春期的知識(shí),多把精力放在學(xué)習(xí)上,同時(shí)還要注意青春期衛(wèi)生,防止出現(xiàn)心理和生理疾。蔬x:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說法,正確的是( 。
A.受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行分裂和分化
B.嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始
C.人體第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果
D.青春期獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),必然會(huì)出現(xiàn)逆反心理

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下不屬于青春期的心理特征的是(      )
A.性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀
B.學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),記憶力增強(qiáng)
C.渴望父母,老師的理解與關(guān)懷
D.一心只想擺脫父母、老師的管束

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

進(jìn)入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點(diǎn)是(   )
A.肺活量增大B.身高突增
C.對(duì)異性產(chǎn)生依戀D.腦容量迅速增加

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是
A.身高體重突增
B.形成生殖器官
C.出現(xiàn)第二性征
D.腦和內(nèi)臟的功能趨于完善

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期,下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是
A.內(nèi)臟器官功能的日漸健全
B.身高體重迅速增長(zhǎng)
C.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象
D.男性的青春期發(fā)育更早些

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于青春期不正常心理現(xiàn)象的是(  )
A.強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)
B.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜
C.具有朦朧的性意識(shí)
D.生活學(xué)習(xí)處處依賴家長(zhǎng)和老師

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

進(jìn)入青春期后,人的生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期,下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是(     )
A.身高迅速增加
B.心臟、肺等器官的功能都快速增加腦的重量迅速增加
C.開始產(chǎn)生生殖器官
D.男子出現(xiàn)遺精,女子出現(xiàn)月經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案