生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是（　　）
A、能量固定與利用
B、物質(zhì)合成與分解
C、物質(zhì)循環(huán)與能量流動
D、光合作用與呼吸作用
考點：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)的重要功能主要表現(xiàn)在能量流動和物質(zhì)循環(huán)，能量流動：能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過程．能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過能量流動來實現(xiàn)；物質(zhì)循環(huán)：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動推動著各種物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)．
解答：解：A、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者可以利用光合作用固定太陽能，但其主要作用是能量的流動和物質(zhì)循環(huán)，A不正確．
B、物質(zhì)合成與分解是靠分解者完成的，是物質(zhì)循環(huán)的其中一部分，B不正確．
C、生態(tài)系統(tǒng)的重要功能主要表現(xiàn)在能量流動和物質(zhì)循環(huán)．C正確．
D、植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，D不正確．
故選：C．
點評：能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，物種數(shù)越多，自我調(diào)節(jié)能力越強．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“一母生九子，連母十個樣．”決定這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因是（　�。�
A、種類的多樣性
B、基因的多樣性
C、生物的多樣性
D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于新陳代謝的敘述錯誤的是（　�。�
A、新陳代謝一旦停止，生命也就結(jié)束
B、新陳代謝是生物生存的基本條件
C、新陳代謝是先合成身體的組成部分，然后再分解身體的部分物質(zhì)
D、每一個活著的人時時刻刻都在進(jìn)行著新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物中，能保持體溫恒定的是（　�。�
A、金魚、海豹
B、山羊、麻雀
C、蟾蜍、蜥蜴
D、蚯蚓、家兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

軀體的運動是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成的．骨骼肌在運動中的作用是（　�。�
A、支點B、連接C、動力D、杠桿

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中表示一個生態(tài)系統(tǒng)的
 
及各成分之間的關(guān)系，陽光是它的
 
．
（2）蛇占有
 
條食物鏈．
（3）若螳螂全部遷走，則黃雀的數(shù)量將會
 
，原因是
 
．
（4）動、植物尸體是通過圖中
 
分解的，因此該類生物在生態(tài)系統(tǒng)的
 
流動和
 
循環(huán)中起到重要的作用．
（5）圖中的碳，還有
 
都是綠色植物
 
作用必須的原料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）與[1]相比，圖中[3]在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大特點是
 
．
（2）區(qū)分[2]和[4]的方法是
 
．
（3）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[
 
]
 
．
（4）[1]和[2]在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落，從菌落的哪些方面可以大致區(qū)分[1]和[2]？
 
．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸，乳酸菌屬于圖中的[
 
]
 
；泡菜壇的結(jié)構(gòu)，既要加蓋還要用一層水來封口，這樣做的目的是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小組內(nèi)討論并回答，小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有氧呼吸產(chǎn)生的CO2，出現(xiàn)在氧呼吸的（　�。�
A、三個階段B、第一階段
C、第二階段D、第三階段

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