【題目】“授人以魚,不如授人以漁”。下面屬于魚類的是

A.娃娃魚B.鱷魚C.D.中華鱘

【答案】D

【解析】

魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

A.娃娃魚,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物,故A不符合題意。

B.鱷魚用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,屬于爬行動物,故B不符合題意。

C.鯨魚胎生哺乳,用肺呼吸,體溫恒定,屬于哺乳動物,故C不符合題意。

D.中華鱘生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你吃了雞蛋以后,吸收雞蛋中營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ( )

A. B. 小腸C. 大腸D. 口腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“女大十八變,越變越好看”能分泌雌性激素,激發(fā)并維持女性特征的器官是( 。

A. 輸卵管B. 子宮C. 陰道D. 卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的實質(zhì)是( 。

A.制造有機物,釋放氧氣,釋放能量

B.分解有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機物里的能量

C.制造有機物,釋放二氧化碳,把光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機物里的能量

D.制造有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機物里的能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個實驗中都用到碘液,使用目的與其它三個實驗不同的是(

A.探究唾液對淀粉的消化作用B.探究葉片是否進行光合作用

C.探究酵母菌的出芽生殖過程D.探究土豆中的主要營養(yǎng)成分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】暑假小明到山區(qū)的姥姥家小住,遠離了大魚大肉,經(jīng)常吃姥姥用自種玉米面和豆面制作的窩窩頭,配上清淡的水煮花生米和腌制蕨菜,回家時想把這些植物的種子帶回家自己試著種植,其中不能產(chǎn)生種子的是(

A.玉米B.大豆C.花生D.蕨菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病人在不能正常進食的情況下,為了給病人補充維持生命活動所需的能量,往往要在輸液時添加( )

A. 蛋白質(zhì)B. 無機鹽C. 維生素D. 葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物,下列不屬于揚子鱷主要特征的(

A.在水中產(chǎn)卵B.用肺呼吸

C.體表有角質(zhì)鱗片或甲D.卵有堅韌的卵殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活”的實驗結(jié)論,正確的是( 。

A. 體色背淺腹深,用鰓呼吸 B. 游泳的動力主要來自胸鰭、腹鰭

C. 靠眼感知水流、測定方向D. 身體呈紡錘形,可減少運動阻力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案