科學(xué)探究的一般步驟包括:提出問(wèn)題、_____________、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等。
作出假設(shè)

試題分析:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.即提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流. 故答案為:作出假設(shè)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物學(xué)研究的最重要方法是
A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.分類法

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(每空3分,共15分)實(shí)驗(yàn)探究
修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開(kāi)蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn):修正液對(duì)人體有危害嗎?下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你按照探究實(shí)驗(yàn)的思路對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析作答。
實(shí)驗(yàn)材料:修正液,小白鼠6只,老鼠的食物——米飯,水,關(guān)小白鼠的籠子。
(1)提出問(wèn)題:                                                     
(2)作出假設(shè):                                                     
設(shè)計(jì)方案:①取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒(méi)有拌修正液,分別放入甲乙兩個(gè)籠子中;
②將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放人以上的兩個(gè)籠子中; ③觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況;
④如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠;(其他的方案也可)
(3)這種設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組是                ,對(duì)照組是            
(4)出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒(méi)有拌修正液食物的小白鼠
正常。
(5)你認(rèn)為的結(jié)論是:
                                                                               

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

實(shí)驗(yàn)法研究一般包括:(1)___________________、(2)_____________、(3)_________________、(4)______________________、(5)____________________、(6)______________________、(7)得出結(jié)論等重要的步驟。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行。你認(rèn)為正確的順序是(  )
①提出假設(shè)    ②驗(yàn)證假設(shè)     ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題      ④得出結(jié)論
A①②③④   B.①②④③    C.③①②④   D.①④②③

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在采集植物標(biāo)本時(shí),下列做法正確的是( )
A.盡可能多采集B.在懸崖峭壁處采集
C.隨便嘗野果D.注意保護(hù)資源和自身安全

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在調(diào)查生物種類時(shí),首先要
A.明確調(diào)查目的B.確定調(diào)查范圍C.小組合理分工D.設(shè)計(jì)調(diào)查路線

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,哪一組不能作為對(duì)照? (  )
A.25℃和0℃B.有空氣和無(wú)空氣
C.溫度和水分D.有光和無(wú)光

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

探究所有的問(wèn)題都能得到正確的結(jié)論。(   )

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